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Recherche générale : Maths, coopération, 2011

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Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 34-35 : La coopérative scolaire au sein de la Pédagogie Freinet

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Mai 1968

Les dossiers pédagogiques de l’Educateur n°34-35

du 1er juin 1968

La coopérative scolaire

au sein de la Pédagogie Freinet

par Maurice Paulhiès et Michel Barré

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Auteurs :
  • Maurice Paulhiès
  • et Michel Barré

Dossier : Démarrer en Pédagogie Freinet : en mathématiques

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Avril 1980
EN MATHEMATIQUES
 
En guise d'introduction
Auteur :
  • Jean-Claude Regnier

Jackpot en mathématiques

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Mai 1983
 
TEMOIGNAGES
Jackpot et mathématiques
 
Ne pas rendre compte régulièrement de ses expériences et de ses tâtonnements ou participer de manière épisodique aux manifestations de l'I.C.E.M. ne signifie pas pour autant qu'on renonce peu à peu à "travailler autrement" et qu'on retombe dans la routine et le traditionnel.
 
Auteur :
  • Claude Robiolle

Les mathématiques en travail individualisé dans une classe de CM 2 : travail en binôme et entraide

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Janvier 1994

Annie Delarochelambert, enseignante à Rixheim (Haut Rhin), a organisé dans sa classe, une fois par semaine, des ateliers consacrés aux mathématiques. Chaque séance d'atelier dure de 3/4 d'heure à une heure.
Elle développe ici pour nous la technique du travail en « binômes ».

Auteur :
  • Annie Delarochelambert