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Recherche générale : Maths, coopération

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Chantier maternelle n°25

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Janvier 2005

Chantier Maternelle n°13

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Mars 2002

Enseigner au CET

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Mars 1976

 

Après l'examen des finalités (cf. la 1re partie de l'article paru dans le n° 16), celui des moyens pour amener les jeunes à l'autonomie dans leur formation.
 
Auteur :
  • Jean-Louis Broucaret

Libre recherche mathématique

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Février 1976
LIBRE RECHERCHE MATHÉMATIQUE :
pour une analyse coopérative ...

  La Sous-Commission mathématique second degré de I'ICEM a pour but de développer les échanges entre camarades matheux qui cherchent à transposer dans le secondaire les principes de la Pédagogie Freinet.

Auteur :
  • Edmond Lèmery

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 34-35 : La coopérative scolaire au sein de la Pédagogie Freinet

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Mai 1968

Les dossiers pédagogiques de l’Educateur n°34-35

du 1er juin 1968

La coopérative scolaire

au sein de la Pédagogie Freinet

par Maurice Paulhiès et Michel Barré

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Auteurs :
  • Maurice Paulhiès
  • et Michel Barré

Organisation coopérative du travail en math...

Dans :  un niveau scolaire › 
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Janvier 1986

Voilà un peu plus d'un an, je faisais part de l'organisation adoptée dans mes classes de 6e et 5e. En résumé : travail en classe organisé en équipes de deux à cinq ; utilisation d'un plan de travail, d'une fiche d'observations continue et d'une grille d'évaluation sur divers critères ; mise à disposition de divers matériels; utilisation de livrets autocorrectifs. Les diverses activités débouchent sur une fnise en commun qui permet la mise en place des acquisitions par les élèves eux-mêmes. Equipes de responsabilités cooptées ... J'ai la chance d'avoir pu suivre ces élèves en 5e-4e.

Auteur :
  • Jacques Querry

En mathématiques, de la 6° à la 3°

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Septembre 1978
EN MATHEMATIQUE...
DE LA SIXIEME A LA TROISIEME
 
Deux orientations dans cet article en rapport avec les classes :
Auteurs :
  • Jean-Yves Souillard
  • et Marie-Alice Ruhlman

Dossier : Démarrer en Pédagogie Freinet : en mathématiques

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Avril 1980
EN MATHEMATIQUES
 
En guise d'introduction
Auteur :
  • Jean-Claude Regnier

Bilan d'un mois de classe "Freinet" autour des langages

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Octobre 2008

 

Auteur :
  • Claude Beaunis

Jackpot en mathématiques

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Mai 1983
 
TEMOIGNAGES
Jackpot et mathématiques
 
Ne pas rendre compte régulièrement de ses expériences et de ses tâtonnements ou participer de manière épisodique aux manifestations de l'I.C.E.M. ne signifie pas pour autant qu'on renonce peu à peu à "travailler autrement" et qu'on retombe dans la routine et le traditionnel.
 
Auteur :
  • Claude Robiolle