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Recherche générale : Maths, création mathématique

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Le Secteur Math de l'ICEM

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Les mathématiques en pédagogie Freinet

 

CR de la réunion 2021-12-08: présentation du groupe Création maths et présentation d'une technique de gestion des émotions

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Après un tour de table et un point institutionnel, la réunion s'est déroulée en 2 parties:

- présentation du groupe Créations mathématiques

- présentation d'une technique de gestion des émotions

CR complet en fichier attaché

N° 63 - La création mathématique collective

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Juillet 2012

Monique Quertier avec le chantier Outils de l'ICEM, coffret DVD (réédition 2015)

Pour l'acheter en ligne

La création mathématique collective - compagnonnage

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Vous trouverez en fichiers attachés les récits des séances de création mathématique collective que j'ai animées dans les classes d'adhérents du groupe Freinet 93.

Monique Quertier

 

Méthode naturelle de mathématique : le bulletin "Naturellement math"

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Le bulletin "Naturellement math" contient des témoignages de pratiques de séances de création mathématique.

Les 14 bulletins déjà parus sont maintenant disponibles (voir fichiers attachés).

S'exprimer pour apprendre les maths

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Il est souvent difficile de passer de la pédagogie traditionnelle (utilisation des fichiers du commerce) à la pédagogie Freinet dans le domaine des mathématiques. C’est un peu comme lâcher le bord pour un nageur débutant. Des pratiques intermédiaires sont possibles avant le saut dans de grand bain.  Parmi elles, celles où la place est faite pour que la pensée de l’enfant s’exprime, pour que les échanges entre enfants aient lieu.

Dans la classe de cm1-cm2 de Michel Colas (49 - Saint-Lambert du Lattay)

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J'ai passé la journée du 7 juin 2010 dans l'école Célestin Freinet de Saint-Lambert du Lattay dans le Maine et Loire. C'est une école Freinet de quatre classes, de la petite section au cm2. Michel y enseigne depuis plus de 20 ans. Il a succédé à un autre enseignant Freinet.

Créations artistiques, créations mathématiques

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Créations artistiques, créations mathématiques ?

Si le plaisir des maths s'apparente à un plaisir esthétique ("Le plaisir des mathématiques c'est la satisfaction de la complétude", Platon), si de nombreux artistes ont utilisé les mathématiques pour la composition de leurs tableaux, les proportions de leurs sculptures ou de leurs édifices, le danger reste pour les maîtres et les enfants de croire qu'il suffit de dessiner pour faire des mathématiques.

 

N° 13 - Pour une méthode naturelle de mathématiques

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Janvier 2006

QUERTIER Monique, BRAULT Rémi, JACQUET Rémi

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Le texte libre mathématique, Paul Le Bohec

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Juin 2015

LE BOHEC Paul

Pour acheter en ligne  (version numérique)