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Recherche générale : Maths

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Résultats

Le texte libre mathématique, Paul Le Bohec

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2015

LE BOHEC Paul

Pour acheter en ligne  (version numérique)

Chantiers 44 n°54

Dans :  
Janvier 1986

Revue du Groupe départemental de Loire-Atlantique

Bulletin d'information et de confrontations pédagogiques réalisé par l'IDEM 44

 
 
 
Auteurs :
  • Émile Thomas,
  • G. Bossuet,
  • M. Lelan,
  • Pierre Yvin
  • et Yves Fradin

Chantiers 44 n°51

Dans :  Français › 
Mars 1985

Revue du Groupe départemental de Loire-Atlantique

Bulletin d'information et de confrontations pédagogiques réalisé par l'IDEM 44

 
 
 
Auteurs :
  • Francine Fleury,
  • Jean Foucambert,
  • Jean-Paul Boyer,
  • Monique Salaun
  • et Renée Bideaux

Chantiers 44 n°52

Dans :  
Mai 1985

Revue du Groupe départemental de Loire-Atlantique

Bulletin d'information et de confrontations pédagogiques réalisé par l'IDEM 44

 
 
 
Auteurs :
  • Christiane Freyss
  • et J.-L. Chanteux

Organiser un marché de connaissances

Dans :  Maths › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juillet 2009

 

Auteur :
  • Bruce Demaugé-Bost

La création mathématique

La création mathématique

Appelé aussi « débat mathématique libre », la création mathématique est un dispositif au cœur de la Méthode naturelle de mathématiques.

 

Comment transformer une production d’enfant sans que celui‐ci se sente dépossédé de son projet ?

Dans :  Techniques pédagogiques › 

Extrait du Nouvel Éducateur n°203 (juin 2011)

Atelier n°53 « Démarrer en pédagogie Freinet par la recherche mathématique libre »

Dans :  Congrès › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Recherche mathématique : une procédure pour démarrer

Recherche collective pour démarrer .

Pour faire de la recherche personnelle, il faut d'abord faire des recherches collectives.

Ex : au mois de février, les enfants ont déjà fait des recherches collectives et personnelles.

1. Observation et écoute des remarques des élèves

On est sorti pour faire de l'étude du milieu, regarder les maisons de notre quartier.

Calcul : travail individualisé en classe de transition

Dans :  Techniques pédagogiques › 
Novembre 1966

 

Auteur :
  • Gaby Sarazin

Quelques moments de maths au CP

Dans :  
Mai 1980

 

Auteur :
  • Liliane Buchi