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Recherche générale : Histoire

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En Chantier n°15, Sur les traces de Guillaume le Conquérant

Par Marjolaine Billebault le 22/10/10 - 14:15
Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Sur les traces de Guillaume le Conquérant
Un travail documentaire réalisé par une classe de Cours Moyen à Rouen.
 

Classe de CM - Muriel Quoniam 

 

 
Un travail qui nous a paru intéressant de par ses imperfections mêmes.C’est un article documentaire réalisé par une classe de Cours Moyen et on ne peut bien sûr demander à des enfants de cet âge de réaliser un travail exhaustif sur une question aussi large. Toutefois, on peut penser que la démarche de recherche, d’enquête, d’écriture et de mise en forme est tout aussi intéressante pour les enfants que le résultat proprement dit. Nous vous soumettons donc cet article en souhaitant recueillir vos réactions, vos remarques, avec l’objectif de le prolonger, de le compléter, de proposer d’autres pistes de travail pour des recherches similaires. Peut-être aussi aurez-vous envie de nous envoyer à votre tour des travaux similaires réalisés par vos élèves ? Nous attendons vos réactions. 

Pierre Péguin
 

En Chantier n°15, Korczak

Par Marjolaine Billebault le 24/10/10 - 13:03
Dans :  Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Janusz Korczak
 
 
Un travail présenté par une élève de 4° du collège Jean Monnet à Castres, Mathilde Gautrand, dans le cadre d'un « trois minutes », exposé libre sur un sujet au choix de l'élève.


Classe de Miren Genet

Au second degré, le temps est rare et le « trois minutes » exposé court sur un sujet libre, est une bonne réponse à ce problème. Il permet à un élève de présenter au groupe classe un sujet, un thème qui lui tient à cœur, dans un temps limité. Cela permet de ne pas se lancer dans des recherches interminables, de ne pas préparer un travail énorme et peut-être décourageant. Ici, un cadre bien délimité, une prestation au rythme rapide, qui ne s’embarrasse pas de superflu, et qui doit permettre de dire l’essentiel en très peu de temps, à la manière des flashes radiophoniques. Une technique de travail qui ne présente que des avantages et qui ne demande qu’à être mieux connue.

Pierre Péguin
 
 

Traces et histoire - Le document, dans l'enseignement de l'histoire, à l'école élémentaire

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur documents
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Histoire-Géo › 
Juin 1988

Avant-propos
Introduction
Première partie: Esquisse de définition

  • La filière unique
  • Plusieurs manuels, élargir le fonds?
  • Constituer un fonds documentaire

Deuxième partie: Utilisation des documents

  • Le centre de documentation
  • Questionner les documents

Troisième partie: Fabrication des documents

  • Lire et comprendre l'image
  • Fabrication, invention
  • Fabriquer un résultat: l'exposition

Conclusion
Annexes

Auteur :
  • Pierre Bédécarrats

Les habitations des hommes préhistoriques

Par IME Le Bonlieu le 27/09/10 - 14:43
Dans :  Histoire-Géo › 

Ils habitent à l'entrée d'une grotte.

Quand il fait froid, ils rentrent dans la grotte.

Depuis l'entrée ils guettent les mammifères pour les chasser.

Gaëtan
2010-2011

Les silex

Par IME Le Bonlieu le 27/09/10 - 13:41
Dans :  Histoire-Géo › 

 

 

Avec les silex taillés , les hommes préhistoriques coupent de la viande, fabriquent des lances.

Ils coupaient la peau des animaux.

Pour fabriquer les silex, ils les taillaient avec une autre pierre ou un os.

Mohamed
2010-2011

Le crâne d'ours

Par IME Le Bonlieu le 01/10/10 - 08:02
Dans :  Histoire-Géo › 

Les    hommes         préhistoriques   

ont    mis    un    crâne     d'ours   pour    

se   protéger.

Ils    construisent      des     cabanes      avec    du    bois    

et    des    peaux   d'animaux.      

 

Mélanie
2010-2011

logo ressource btn Les services des Archives départementales Niveau de lecture 4

Dans :  Histoire-Géo › 
Décembre 2003

Des millions de documents sont confiés à l'administration, en vue de recherches dans les mois ou les siècles à venir. Qui les classe et les conserve? Une classe de 4e a visité les Archives départementales de Bordeaux.

Auteurs :
  • Chantier BT de l'ICEM,
  • Collège St-André Bordeaux
  • et Isabelle Thibault-Salin

logo ressource btn Le commerce triangulaire Niveau de lecture 4

Dans :  Histoire-Géo › 
Décembre 2003

Le "commerce triangulaire" a enrichi plusieurs générations d'armateurs nantais et bordelais : ils allaient de France en Afrique, puis en Amérique, pour échanger successivement des babioles, des êtres humains ou des épices.

Auteurs :
  • Chantier BT de l'ICEM,
  • Collège St-André Bordeaux
  • et Isabelle Thibault-Salin

Visite du port de Nantes : histoire du port de Nantes St-Nazaire (jeu)

Par Ecole Le Gavre le 20/04/10 - 10:02
Dans :  Histoire-Géo › 

Jeu "Hot Potatoes" sur l'histoire du port de Nantes St-Nazaire

Léa
2009-2010

Visite du port de Nantes : le commerce triangulaire (jeu)

Par Ecole Le Gavre le 16/04/10 - 16:24
Dans :  Histoire-Géo › 

Jeu "Hot Potatoes" sur le commerce triangulaire

Marie
2009-2010