Outil mode d’emploi :
Du quotidien au journal scolaire, un fichier pour étudier la presse
L'introduction de la presse à l'école permet d'aborder :
- une approche nouvelle de la lecture et de l'écriture,
- d'autres relations au sein de la classe,
- une meilleure connaissance des médias,
- une approche concrète de la citoyenneté.

Parole au Clemi
Centre de liaison de l’enseignement et des moyens d’informations
Pascal Famery et Carole Hourt, secteur « Expression des jeunes - journaux scolaires et lycéens », travaillent tous les deux au Clemi, ils nous présentent le rôle et le travail du Clémi. 

Récemment, dans le cadre de l’activité « Cliquer futé » ,un site proposé renvoyait,via une vignette, à un site pornographique. Bien évidemment, ce genre d’événement n’est pas fréquent, mais il n’est pas nouveau et nous devons le gérer avec l’enfant ou les enfants impliqués. Olivier Magos, enseignant Belge, nous relate son expérience à l’école des Bruyères.

Document du Nouvel Educateur N°236

	SOMMAIRE

Document du Nouvel Educateur N°217

	SOMMAIRE
	Au primaire