Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Vie de la classe coopérative, citoyenneté, Techniques pédagogiques, 2011

Résultats 11 à 19 parmi 19

Résultats

Partir en classe itinérante

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Septembre 2009

 

Auteur :
  • Valérie Choulier

Démarrer en pédagogie Freinet par les conférences d’enfants

Dans :  Formation et recherche › formation › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2009

 

Auteur :
  • Catherine Clivio

La crèche Cotte à Paris

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

j'ai beaucoup aimé cette émission, le projet pédagogique de la crèche et l'accueil des enfants et de leurs familles...

Sylvie Hospitel - secteur maternelle de l'ICEM

Rencontre GD11 novembre 2011, compte-rendu

Dans :  Français › Langues › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Première rencontre sur la journée entière (10h-17h).

Constat unanime : qu'est-ce que c'est bien, d'avoir LE TEMPS !

Temps de se voir, temps informels, temps d'échanger, temps de parole, temps de manger, temps de jouer...

La plus belle et jouissive des ressources, n'en doutons pas...

 

L'expérience est donc à confirmer. D'une rencontre sur une journée, on ressort comme d'un stage; plein d'envies, plein de choses à tester.

 

Dossier : changer le collège

Dans :  un niveau scolaire › second degré › l'Education Nationale › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › coopération › Principes pédagogiques › coopération › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 1984
 
Dossier spécial
“ CHANGER LE COLLÈGE ”
 

Le Quoi de Neuf

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Souvent perçu comme un simple moment de langage, le Quoi de Neuf est une véritable occasion pour :

- permettre à l'enfant de développer la construction de sa personnalité (confiance en soi, reconnaissance par ses pairs)

- permettre à l'enfant d'exprimer ses centres d'intérêts ou ses préoccupations

- permettre à la classe de saisir ces tranches de vie pour mener des apprentissages qui les concernent

 

Revue en ligne CréAtions ARCHIVES de 1980 à 2006 - SOMMAIRES

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Décembre 2007

 

Revue en ligne CréAtions ARCHIVES

de 1980 à 2006

Compte-rendu: réunion du GD 54, le 8 janvier.

Dans :  Région Grand Est › Région Grand Est › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

 Le groupe départemental de Meurthe et Moselle s'est réuni le samedi 8 janvier dans la classe de Joëlle à Laneuveville devant Nancy. Après un point sur l'actualité du groupe départemental et sur la vie du Mouvement, les échanges ont porté sur la parole donnée aux enfants et sur le " Quoi de neuf ? ". Compte-rendu détaillé en fichier attaché.

CR Réunion décembre 2010, la Sociocratie, la CNV

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

voir compte-rendu en pièce jointe