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Recherche générale : GD 83 - Var

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Résultats

Evaluation et travail personnalisé

Dans :  Région PACA › Techniques pédagogiques › 

Un cahier de roulement sur l'évaluation a existé au sein de l'Institut Varois de l'Ecole Moderne à la fin des années 80 et au début des années 90.

Mathématique : tâtonnement expérimental dans des ateliers décloisonnés, calcul vivant et apprentissages personnalisés

Dans :  Région PACA › Maths › Principes pédagogiques › 

Des ateliers décloisonnés de mathématique étaient organisés le samedi matin à l'école élémentaire Maurice Delplace, à La Garde, dans le Var. Je prenais en charge les ateliers de mesures. Ces  pratiques en mathématique mettent en jeu le tâtonnement expérimental.

Elles sont présentés dans deux petit clips  vidéo en ligne :

Formation d'enseignants bulgares à travers la visite de classes Freinet en France en 1994

Dans :  Région PACA › Formation et recherche › 

Après les deux stages organisés en 1992 et 1993 à Sofia, en Bulgarie, des enseignants viennent visiter des classes Freinet dans le Rhône, le Vaucluse et le Var. Une réunion est organisée à Sollièes-Pont à l'issue des visites pour essayer de dégager des invariants de la pédagogie Freinet, indépendamment des contextes et des enseignants observés,  à partir de cette expérience.

 

Journal d'un stage proposé au plan départemental de formation en mai 2002 dans le Var

Dans :  Région PACA › Formation et recherche › 

Ce journal a été réalisé pendant le stage "gestion de l'hétérogénéité, travail personnel et TICE", sous la responsabilité de Florence Saint-Luc, avec Patrick Aslanian, Jean Roucaute, et Jean-Jacques Bruni (OCCE Var).

Il s'est déroulé pendant trois semaines à l'école de la Planquette, à La Garde, dans le Var, avec

- des enseignants,

- des animateurs, du CLAE (Centre de Loisirs Associé à l'Ecole).

Connaître son identité culturelle par la correspondance

Dans :  Région PACA › Congrès › Langues › Principes pédagogiques › communication › 

Alors que j'étais responsable du secteur international de l'ICEM, j'ai présenté un atelier "Connaître son identité culturelle par la correspondance", lors du 43ème congrès international de l'ICEM au centre International de Valbonne. Il s'agissait d'une année particulièrement riche pour ma classe de CE1-CE2, à Solliès-Pont, dans le Var, avec trois classes de correspondants : une en Suède, la deuxième en Australie, et la troisième à Gradignan.

Ouverture sur le milieu : le travail autour d'une sortie - observation du réel et tâtonnement expérimental

Dans :  Région PACA › 

L'ouverture sur le milieu me paraît essentielle pour les enfants. Elle permet d'apprendre à observer le réel, de s'y confronter. En terme de théories de l'apprentissage, cette démarche relève de l'énaction, décrite par Varela (2004).

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Dans :  Région PACA › 
Dates: 
16/03/11 - 14:00
Lieu: 
Ecole du Brusquet av Antoine Senequier 83000 TOULON