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Recherche générale : aide, mode d'emploi

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Scribus mode d'emploi - 11. Intégrer des photos dans des lettres

Petit exercice: réussir à refaire un titre semblable à celui-ci:

Scribus mode d'emploi - 3. l'insertion d'une image

Comment insérer une image dans Scribus - les effets.

Scribus mode d'emploi - 10. Les tableaux

Comment créer et manipuler les tableaux sous Scribus.

Plan accès au lycée agricole de Châteauroux (36)

La fédération de stages aura lieu au

LYCEE NATURAPOLIS
ROUTE DE VELLES
36018 CHATEAUROUX

Latitude 46,785721296194

Longitude 1,69095039367676

Ci-joint le plan d'accès.

Confectionner un mini-livret

Dans :  Principes pédagogiques › 
Juin 1997

 

Auteur :
  • Marie Guichard

Utiliser des QR-codes en classe

Dans :  Gr. Outils Informatiques  › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

"Tout enseignant qui peut être remplacé par un ordinateur... Doit l'être" Sugata MITRA.

Lancer certains ateliers en classe peut être compliqué. Cela peut être une lecture de règles de jeu avec des CP, ou toute situation où la présence de l'enseignant est indispensable. L'utilisation du numérique en classe permet de "démultiplier" notre présence auprès de groupes d'élèves (autant que de postes capables de lire ces QR-codes) Voici quelques idées d'utilisation de ces codes, ainsi qu'un tutoriel pour créer ces "carrés magiques" modernes.

Scribus mode d'emploi - 6. les formes

Nous allons travailler sur les formes, et voir comment intégrer des images ou du texte dans celles-ci.

Scribus mode d'emploi - 5. l'insertion d'images dans du texte

Dans notre journal, nous allons insérer des images au milieu du texte, et rajouter des pages.

Scribus mode d'emploi - 4. l'insertion et la mise en forme de textes libres

Nous allons insérer dans notre journal une série de textes libres placés bout à bout. Pour formater ces textes, nous allons créer des styles, et les placer dans des colonnes.

Scribus mode d'emploi - 2. le titre d'un journal

Nous allons travailler sur un exemple de journal scolaire. Dans cette partie, nous allons travailler sur le titre, donc du texte et son cadre.