Je ne sais si notre effort commence à porter ses fruits, ou si d'autres forces, et certains concours de circonstances agissent d’une façon décisive — toutes ces causes étant sans doute largement imbriquées — mais nous assistons à la naissance et à l'évolution, en psychologie et en pédagogie, d'un courant nouveau, qui est susceptible d’entamer, dans un délai relativement rapproché, toutes les solutions traditionnelles de la première moitié du si&egr
