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Recherche générale : GD 26 - Drôme, compte rendu

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Gérer l'hétérogénéité dans la classe (compte-rendu de rencontre) GD26 Sud

 

Nous nous sommes retrouvés le 4 mai 2019 pour aborder la question de l'hétérogénéité dans la classe. Nous étions 7 présents.

 

ORGANISATION DE LA CLASSE

Compte-rendu - réunion de rentrée – août 2019 GD26 Sud

En pièce jointe le compte-rendu de la réunion de rentrée 2019 où nous avons évoqué l'organisation spatiale de la classe (classe flexible) et la gestion du travail individuel.

Compte-rendu conseil de coopérative GD26 Sud

L'ICEM26-Sud s'est retrouvé à l'école de Cobonne pour discuter de nos pratiques et expériences sur le conseil de coopérative ou conseil d'élèves.

Voici en pièces jointes nos réflexions, nos échanges et questionnements sur le sujet.

Bonne lecture.

ICEM26-Sud

Compte rendu Exposés et compte rendu de sortie GD26 Sud

L'ICEM26-Sud s'est rencontré pour discuter autour des exposés en classe et des compte-rendus de sorties libres.

Vous trouverez en pages jointe des pistes pour le déroulement des exposés (de la proposition à la présentation par l'élève) et aussi un exemple de compte-rendu de sortie écrit par 2 élèves de CM2 sur book Creator.

Bonne lecture

ICEM26-Sud

La sortie nature -GD26-Sud- Compte-rendu

Nous nous sommes retrouvés le 5 octobre à l'école de Sainte Croix pour parler ensemble de la sortie nature.

Ce fut l'occasion d'aborder la promenade libre, la promenade à lunette et les différentes activités nature que nous pouvions envisager à l'extérieur de l'école. Nous avons écouté les oiseaux.

Atelier bricolage GD26-Sud : compte-rendu

Comment mettre en place des ateliers bricolages dans notre classe ? Quels outils, quels consignes ? Qu'est-ce qui est faisable ?

Nous avons passé une après-midi dans un atelier de menuisier pour s'essayer au bricolage.

 

GD26sud : Compte-rendu de la rencontre autour de l'Étude de la langue à partir du texte libre

Dans :  Techniques pédagogiques › 

 l'Étude de la langue à partir du texte libre... expériences et pistes

Compte-rendu de la rencontre «Aménagement de la cour» - GD 26

La cour c’est quoi ?

C’est un lieu d’échange, de socialisation et d’acceptation de l’autre : le vivre ensemble. C’est un lieu où chaque enfant peut se construire, s’exprimer et communiquer.
 

Pourquoi ?

Il faut d’abord un constat et un projet d’école en accord avec les collègues enseignants.
AVOIR LES MÊMES REGLES POUR TOUS LES ENFANTS DE L’ECOLE.
 

Compte-rendu de la rencontre sur le thème du journal de classe

Dans :  Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

 

Compte-rendu de la rencontre du 30 juin 2018 sur le thème du journal

 

 

 

  1. Les objectifs du journal

Compte rendu de la rencontre sur le conseil de coopération

Dans :  Principes pédagogiques › coopération › 

 

Rencontre sur le conseil de coopération, samedi 10 mars 2018 à Vaunaveys la Rochette.

 

Tour de table, présentation, niveau et pratique du conseil ou non dans les classes.