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Recherche générale : témoignage, Sciences et Techno

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De ma fenêtre

Par Katina Iérémiadis le 23/05/10 - 13:41
Dans :  Arts › Français › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194 - Publication en octobre 2009
Cycle 3, Ecole Les Olivettes, Verfeuil (Gard) - Enseignant: Bruno Andrieu

"nature ...texture... couture..."

Par Katina Iérémiadis le 25/09/09 - 12:41
Dans :  Arts › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194
Publication en novembre décembre 2009
20 classes d’écoles élémentaires
Intervenants : Isabelle Oliviero , Espace vert ville de Limoges - Laurence Boulesteix, Designer - Laurence Maurand, Conseillère pédagogique en arts visuels
Projet arts visuels départemental en partenariat avec le service des Espaces Verts de la Ville de Limoges

De la récolte aux mots

Par Katina Iérémiadis le 14/09/09 - 11:12
Dans :  Sciences et Techno › Arts › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194
Publication en novembre décembre 2009
MS/GS, Ecole Maternelle Anatole France, Quéven (Morbihan) – Enseignante : Jacqueline Benais – Intervenante : Aleksandra Ruszkiewicz

 

Des pépinières au jardin

Par Katina Iérémiadis le 24/09/09 - 11:31
Dans :  Sciences et Techno › Arts › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194
Publication en septembre octobre 2009
CM1, Ecole les Pépinières saint Julien, Rouen (Seine Maritime)
Enseignantes: Sandrine Plouard, Jennifer Ménard – Intervenant: la photographe Isabelle Lebon

Savez-vous peindre les choux?

Par Katina Iérémiadis le 05/10/09 - 11:38
Dans :  Sciences et Techno › Arts › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions : COUR ET JARDIN
Annoncé dans le Nouvel Educateur n°194
Publication en septembre octobre 2009
PS/MS, Ecole maternelle Les Bastions, La Mure (Isère)
Enseignant : Clément Glangeaud

Création d'un sentier d’interprétation

Par Katina Iérémiadis le 01/08/10 - 18:45
Dans :  Sciences et Techno › Arts › Sciences et Techno › Arts › Principes pédagogiques › 

Création d’un sentier d’interprétation
Classe unique : GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2 
Partenariat entre l’Ecole primaire de Trigance, la Municipalité de Trigance et le Parc Naturel Régional du Verdon - Enseignante : Sylvie Lamandé
Projet de l'année 2008-2009

Enseigner la pédagogie documentaire en 6ème à travers un projet de jardin ! notre défi pour l'année 2009-2010

Par Hélène Duvialard le 15/09/09 - 11:01
Dans :  Sciences et Techno › Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Tous les ans, tous les élèves de 6ème ont une heure de "techniques documentaires" à l'emploi du temps. Il s'agit d'acquérir des compétences documentaires  à travers un apprentissage un peu plus autonome que les cours habituels.

Ma collègue de lettres classiques, Hélène Pico et moi-même, documentaliste, avons décidé cette année de proposer à une classe de 6ème d'aménager en jardin un espace de la cour du collège.