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Recherche générale : témoignage, Histoire

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Résultats

Méthode naturelle d'histoire (1)

Par Rémi Brault le 13/05/22 - 14:54
Dans :  Histoire-Géo › Principes pédagogiques › 

 

Méthode naturelle d’histoire (1)
Le Nouvel éducateur numéro 245, décembre 2019
ICEM pédagogie Freinet

La classe voyage en ESPE : de Niort à Trujillo et Tolède

Par Florence Saint-Luc le 25/03/21 - 19:19
Dans :  Histoire-Géo › Formation et recherche › 

 

 

 

En tant que PRAG (Professeur agrégé intervenant dans l'enseignement supérieur) et docteur en philosophie sur le site ESPE de Niort, j’ai sollicité divers collègues formateurs et des étudiants du site pour organiser un voyage en car scolaire de Niort à Trujillo, puis de Trujillo à Tolède.

"Art Nomad" - Clorinde Coranotto, artiste "entremétologue".

Par Katina Iérémiadis le 17/02/10 - 09:02
Dans :  Histoire-Géo › Français › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°186 "ÉCHANGES"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°186 - Publication : février 2008

Clorinde Coranotto, artiste

Rencontre avec Monsieur T.

Par Katina Iérémiadis le 19/02/10 - 13:43
Dans :  Gr. Arts et Créations  › Histoire-Géo › Arts › Arts › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°187 - Publication : avril 2008

Monsieur T., Joël Thépault, artiste

 

Petit Labyrinthe Intérieur

Par Katina Iérémiadis le 06/10/09 - 12:28
Dans :  Histoire-Géo › Français › 
 

Revue en ligne CréAtions n°195 "CHEMINEMENTS"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°195 - Publication : novembre/décembre 2009

Enfants et adolescents de 10 à 18 ans, I.M.E. et ITEP Les Terrasses de Mahon, Luneville, (Meurthe et Moselle) - Intervenante : Marie-Florence Artaux, Art-Thérapeute - Atelier d’écriture, atelier d’expression dramatique

Réunion Chez Véro : la recherche documentaire

Par Muriel Coirier le 18/01/14 - 11:06
Dans :  Histoire-Géo › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 


Présentation de la classe : Véronique travaille dans une classe de CE1/CE2 dans une école à 7 classes en zone péri-urbaine.

La classe compte 23 élèves de CE1 et CE2.

 

Point de départ : Véronique a déjà de l'expérience dans la pratique des exposés et conférences d'enfant. Elle les mettait en place quand elle travaillait avec des élèves de CE2/CM1 et cela fonctionnait.