Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Portes ouvertes

Résultats 61 à 70 parmi 127

Résultats

Déplacer son imaginaire : deux histoires de reprises, Jean Teissier...

Je vous propose un texte.
La situation a au moins le mérite de susciter des prises de parole.
 
Celle-ci, je l'ai écrite sur un coup tête, pour les collègues de mon école, et pour sortir de la nausée.

Je ne sais pas ce que ça donne chez vous mais, dans mon école, la tendance dominante est au : "il nous faut obéir".
L'idée qu'on puisse éventuellement ne pas reprendre dans les conditions présentes n'est pas concevable pour mes collègues.

L'évoquer, c'est les agresser.
 
Ce qui donne des échanges croquignolets du genre :
 
- Je ne vois pas comment ça ne va pas être de la maltraitance.
- Tu as complètement raison : ça va pas être marrant.
 
Si ça n'était pas aussi inquiétant, ce serait fascinant.
 
D'où ce texte qui prend acte de cela et plaide pour qu'on se sorte la tête de l'eau.

Jean Teissier

L'intérêt supérieur de l'enfant est encore et toujours l'intérêt supérieur de l'adulte, Catherine Chabrun...

 La rentrée pour les enfants dont les parents sont volontaires ou…
n’ont pas le choix

Pour une reprise des collèges et lycées en septembre...

Pour une reprise en septembre :
secteur second degré ICEM pédagogie Freinet 

Et quand les écoles seront de nouveau ouvertes ou presque...

Après le 11 mai, quelques pistes :
activités à l'école respectant essentiellement la "distanciation sociale" ? 

Le padlet de survie, Groupe Départemental 37...

Kit de survie en période de déconfinement
ICEM 37

Les amis de l'école Mandela, Château-Renault, 37...

Les élèves de l'école Nelson Mandela de Château-Renault s'unissent
pour dire aux résidents de l'EHPAD qu'ils pensent à eux...

Défis du jour, PS, MS, GS à l'école maternelle la Mareschale, Aix-en-Provence, 13...

Les défis du jour
Véro Vicente, Aix-en-Provence, 13

Quelques réflexions de Cédric Forcadel, GD76...

Combien vaut une vie d’enfant ?