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Toujours mobilisés, mais inquiets

Communiqué du CAPE suite aux annonces de baisse des subventions attribuées aux associations par le ministère de l'Education nationale.
 

Lettre ouverte au Président de la République

GRFDE (Groupe reconstruire la formation des enseignants) fait une analyse très critique de la réforme en cours. Il en demande la suspension pour ouvrir le chantier d'une autre réforme.

Le GRFDE est un collectif de près de 250 enseignants-chercheurs, chercheurs en éducation, formateurs d’enseignants et militants pédagogiques.

Le site du GRFDE pour lire ou relire les textes déjà publiés  

Une école idéale et parfaite

Intégralité des débats paru dans l’article «L'école idéale et parfaite», Le Nouvel Éducateur n° 212 « Refondation ? » p. 33 à 36
Auteur : Xavier Laurent Lerner, professeur de philosophie

 

Le temps de l'enfant, une préoccupation de la pédagogie Freinet

Partout on parle du décret sur les rythmes scolaires, du temps de travail des enseignants, des difficultés des territoires... mais à part les mouvements pédagogiques, les pédagogues, les militants de l'éducation populaire qui parle du temps de l'enfant ?

Quelques pistes à lire ou à relire.

Jeu de l'oie - 1914-1918

Supplément à l'article de Nadège Mariotti, Nouvel Educateur n°211

Oser la construction du jeu - un moyen d'évaluer les connaissances