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Recherche générale : atelier, mars 2011

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Le Nouvel Educateur n° 21

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Septembre 1990
Allemagne
Auteurs :
  • Christian Bizieau,
  • Claude Guihaumé,
  • Eric Debarbieux,
  • Jacques Brunet,
  • Martine Boncourt,
  • Nicole Bizieau,
  • Patrick Bensa
  • et Roger Ueberschlag

Polalhera spéciale "stage -Démarrer-Continuer en Pédagogie Freinet- à Châteauneuf-de-Gadagne (84)" - février 2011

Par Christophe Girard le 19/03/11 - 07:42
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Du 22 au 25 février dernier avait lieu notre stage régional annuel "Démarrer-Continuer en Pédagogie Freinet", qui s'est déroulé, comme l'année dernière, à Châteauneuf-de-Gadagne, dans le Vaucluse.

Nous étions, cette année, plus de 40 stagiaires, débutants ou non, du premier et second degré.

Le lien ci-dessous vous permettra de télécharger notre journal consacré à ce stage.

 

 http://www.icem-freinet.fr/divers/stage_paca.PDF

 

La règle du jeu

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Mars 2011
 
Mado Deshours (48) relate ici le suivi d'activités de lecture, d'expérimentation et de création de règles de jeu dans un cours élémentaire.
Bien éloignée du texte libre ou des ateliers d'écriture, voici une autre façon d'aborder l'écrit avec les enfants.
 
 
Auteur :
  • Mado Deshours

De la parole à la production d'écrits

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Mars 2011
L’expression écrite est bel et bien au programme de l'école élémentaire et en particulier son importance a été accrue dans le contenu du cycle des approfondissements. Et c'est un bien. (Les cycles vivront-ils longtemps, Ça c'est moins sûr !)
 
Cependant les pratiques d'écriture ne suivent pas, et le plus souvent les enseignants se contentent de dire que les enfants n'ont pus d'idées. Dans le meilleur des cas (et c'est déjà pas si mal) les pratiques se résument à l'imitation-reproduction d'écrits types (lettre adressée à un destinataire fictif, conte, télégramme, etc...) dont des exemples sont donnés dans le manuel.
 
 
Auteur :
  • Jany Gibert