Recherche générale : compte rendu

Nos deux groupes de l'ICEM 66 s'étant réunis à 1 jour d'intervalle en cette fin novembre ,

voici donc les deux  CR en un seul envoi ...

En vous en souhaitant une bonne lecture ...

Voici avec un peu de retard notre CR de notre rencontre d'octobre de l'Icem 66 au complet

durant laquelle nous avions particulièrement abordé le climat de classe.

En vous en souhaitant une bonne lecture.

Vous trouverez ici le compte-rendu de la réunion dans la classe de Christine à l'école de Coligny Cornet à Poitiers.

La cour c’est quoi ?

C’est un lieu d’échange, de socialisation et d’acceptation de l’autre : le vivre ensemble. C’est un lieu où chaque enfant peut se construire, s’exprimer et communiquer.
 

Pourquoi ?

Il faut d’abord un constat et un projet d’école en accord avec les collègues enseignants.
AVOIR LES MÊMES REGLES POUR TOUS LES ENFANTS DE L’ECOLE.
 

Réunion du 07/11/18 à l'école de Primarette

L'aménagement de la classe

Une réunion en deux parties :

LE TRAVAIL INDIVIDUEL EN PEDAGOGIE FREINET Atelier animé par Michèle, Emilie, Philippe

Intro

Présents : Christine Daugé, Christine Bel, Véronique, Muriel Coirier, Philippe Gilg, Martine, Elodie, Barbara, Sophie (2ème année EJE), Clarisse (2ème année EJE), Chantal (Villiers, CP/CE1), François Coupry (poste fractionné en élémentaire)

- Rappel des adhésions à l'ICEM et au GD

- Rappel des dates importantes : salon (8 avril), conférence (1er février)

Calcul vivant  et créamath – Stage ICEM42 – novembre 2010 – André Laffont
Compte-rendu rédigé par S. Olivier, corrigé par les participants

Des maths pour se mettre d'accord, éviter de faire la guerre.
Des maths pour comprendre le monde.

 Compte-rendu de l'atelier Création Mathématiques
Salon Freinet – Mercredi 25 mars 2009

Notes de Dorothée (IDEM 44)

Réunion du 13 octobre 2018