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Recherche générale : compte rendu, Français, Techniques pédagogiques

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CR de la réunion 2023-06-07 texte libre et étude de la langue

Dans :  Région Centre-Est › Français › Français › Techniques pédagogiques › 

Après quelques informations d'ordre général, l'essentiel de ce compte-rendu est consacré à la présentation par Julia de sa manière de pratiquer le texte libre et l'étude de la langue dans sa classe de CE2-CM1.

 

CR complet en fichier attaché

GD26sud : Compte-rendu de la rencontre autour de l'Étude de la langue à partir du texte libre

Dans :  Techniques pédagogiques › 

 l'Étude de la langue à partir du texte libre... expériences et pistes

Compte-rendu de la rencontre sur le thème du journal de classe

Dans :  Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

 

Compte-rendu de la rencontre du 30 juin 2018 sur le thème du journal

 

 

 

  1. Les objectifs du journal

Atelier n°52 « Démarrer en pédagogie Freinet par le texte libre »

Dans :  Congrès › Techniques pédagogiques › 

1er jour en classe, qu'est-ce qu'on fait pour avoir des textes libres ?

1er jour > 1ère séance : Ecriture des premiers textes

Etape 1

L'enseignant brosse les possibles

Le cahier d'écrivain : réunion chez Nathalie

Dans :  Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › texte libre › 

RÉUNION St SAUVANT

18 novembre 2015

CR Travail individualisé et littérature GD 64 - 18 avril 2015

Dans :  Région Sud-Ouest › Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

TI et littérature ?
CYCLE 1 et CYCLE 2
Les faire travailler tout seul : un peu compliqué.

Le travail individualisé, le plan de travail, comment on fait en ce moment dans nos classes?

Dans :  Région Sud-Ouest › Français › Français › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

EN CYCLE 3 :

Mise en sons... et écoutes

Dans :  Français › Arts › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › 
Avril 2000

 

Auteur :
  • Annie Delarochelambert

Compte-rendu de rencontre GD11 (16 novembre 2013, Port-la-Nouvelle)

Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

3 ateliers au cours de la journée :

- réflexion autour de l'évaluation : un livret d'évaluation, pour qui, pour quoi, comment ?

- réflexion autour de l'organisation de la classe en ateliers (cycles 1, 2 et 3) : objectifs, mises en oeuvres, garde-fous...

- visite de classe CP : axe MNLE

Naître par l'écriture

Dans :  Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1979

 

NAITRE PAR L'ÉCRITURE
Comment une classe se met en mouvement en abordant ses conflits, comment elle produit son histoire collective, comment elle introduit chacun dans sa propre histoire
... Ça pourrait faire des titres prétentieux mal ajustés à un groupe d'adolescents comme il en existe partout, dans nos écoles.
 
Auteur :
  • Marie-Thérèse Mache