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Recherche générale : compte rendu, Écriture-lecture

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Résultats

GD42 - Groupe « Littérature » - Réunion du 24 novembre 2012

Par Jean-Luc Verilhac le 01/03/13 - 14:55
Dans :  Région Centre-Est › Français › Écriture-lecture › 

 

Réunion du GD42 – Samedi 24 novembre 2012 – Saint-Étienne

Compte-rendu de Sandrine Olivier.

Où l'on lira que l'on peut traiter l'ordre du jour et plus. PP

 

CR Travail individualisé et littérature GD 64 - 18 avril 2015

Par Céline Puyo le 27/04/15 - 14:37
Dans :  Région Sud-Ouest › Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 

TI et littérature ?
CYCLE 1 et CYCLE 2
Les faire travailler tout seul : un peu compliqué.

Compte-rendu de rencontre GD11 (16 novembre 2013, Port-la-Nouvelle)

Par Nicolas Zannettacci le 18/11/13 - 00:11
Dans :  Français › Principes pédagogiques › méthode naturelle › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

3 ateliers au cours de la journée :

- réflexion autour de l'évaluation : un livret d'évaluation, pour qui, pour quoi, comment ?

- réflexion autour de l'organisation de la classe en ateliers (cycles 1, 2 et 3) : objectifs, mises en oeuvres, garde-fous...

- visite de classe CP : axe MNLE

Naître par l'écriture

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1979

 

NAITRE PAR L'ÉCRITURE
Comment une classe se met en mouvement en abordant ses conflits, comment elle produit son histoire collective, comment elle introduit chacun dans sa propre histoire
... Ça pourrait faire des titres prétentieux mal ajustés à un groupe d'adolescents comme il en existe partout, dans nos écoles.
 
Auteur :
  • Marie-Thérèse Mache

Le Journal scolaire collaboratif en ligne

Par José Antonio Tomé le 15/05/13 - 19:10
Dans :  Région Grand Est › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

Réunion instructive, avec un "cours magistral" d'Ernesto sur TBI, auquel a manqué un temps de pratique, initialement prévu ; Mais les vosgiens sont bavards, et ce n'est que partie remise ! Belle rencontre aussi avec Jean Petitcolas, notre aîné membre historique du GVEM et ami de Célestin et Elise Freinet. Un beau moment de partage, illustré par quelques images...

Buffet littéraire du 18 décembre 2012 à Epinal

Par José Antonio Tomé le 22/03/13 - 22:15
Dans :  Région Grand Est › Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Enfin, le compte-rendu à sa place, c'est-à dire ici ... ;-)

 

Regards sur

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Écriture-lecture › 
Avril 1978

 

REGARDS SUR ...
 

Regards sur ....

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Écriture-lecture › 
Février 1976

 

REGARDS SUR ...
 
Auteur :
  • Claude Charbonnier

Atelier présentation d'un travail individualisé à partir d'un texte libre et présentation d'outils existants

Par Mélanie Tanous le 30/10/12 - 21:28
Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Stage Méthode Naturelle d'Ecriture-Lecture

Paru dans Vosges Matin

Par Visiteur le 02/02/12 - 22:17
Dans :  Région Grand Est › Français › Français › Principes pédagogiques › 

un article paru samedi 27 janvier suite à la matinée de présentation de la coopération à l'école à l'IUFM d'Epinal

ateliers proposés: le conseil coopé - les petits livres - la radio à l'école - des jeux pour travailler les outils de langue

                             le message clair - jeux coopératifs - travail individualisé - organisation coopérative de la classe