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Recherche générale : compte rendu, Etude du milieu

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Atelier n°54 « Démarrer en pédagogie Freinet par l'étude du milieu »

Dans :  Congrès › Techniques pédagogiques › 

Introduction

On organise quand il y a quelque chose à organiser.

Réunion de coopératif : il faut centrer sur le travail, il faut apprendre aux élèves à débattre, à poser des questions / problématiques.

Dans les activités, les élèves doivent sentir qu'il y a une promesse d'augmentation de leur puissance de vie.

Et l'histoire, la géographie et les sciences dans tout ça ? (1)

C'est dans la classe d'Amélie que nous nous sommes retrouvés pour débattre de nos pratiques :

Compte rendu, réunion du GD 64, Les conférences, Atelier maternelle et Atelier cycle 2

 Le 9 avril 2016  

Planning de la journée :

  1. Quoi de Neuf :

Chantier maternelle n°58

Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2013

Compte-rendu de la réunion GD42 du 7 novembre 2015 chez Céline B (Valprivas)

Dans :  Français › Écriture-lecture › 

Vous le trouverez en pièce jointe, bien mis en page par Dédé Laffont et Sandrine Olivier

Analyses de pratiques et Conférences d’enfants

Dans :  Région Sud-Ouest › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

 


Le GD 64 en réunion, le 17 janvier 2015, ça a bossé...

 

La sortie, les boîtes "milieu"

Dans :  Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 

Nous avons repris l’idée des promenades mathématiques et avons cherché quels autres types de promenades nous pouvions faire pour étudier le milieu proche en maternelle. Nous avons envisagé de fabriquer des "boîtes" pour aider à ces promenades.

fiche pedagogique