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Recherche générale : compte rendu

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Problèmes liés aux associations

Dans :  Région Grand Ouest › Mouvements › 

 

Lors du 19ème salon Freinet de Nantes, un atelier était consacré aux problèmes liés aux associations. Voici son compte-rendu.

Conférence d'Hubert Montagner - 19ème Salon de Nantes

Dans :  Région Grand Ouest › Formation et recherche › 

 Deux questions d'actualité : "l'aménagement du temps scolaire" et "le développement et l'éducation du jeune enfant". Notes de Céline C. (IDEM 44) 

Suivi de conférence Isabelle Delcambre-19ème salon Freinet de Nantes

Dans :  Région Grand Ouest › Français › Formation et recherche › 

 

Notes sur le suivi de conférence d'Isabelle Delcambre sur "une autre pédagogie de l'oral" - Notes d'un membre de l'IDEM 44

 

Stage du chantier de pédagogie sociale

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Du 18 au 20 mai 2013 (Château de Buno), Petit Gironville, Essonne

Compte-rendu  rédigé par l'association Dédale

Compte-rendu de notre réunion-bilan de l'année, le 18 juin 2013 à Mirecourt

Dans :  Région Grand Est › 

Bonne lecture, bonnes vacances d'août et à bientôt !

Le chantier de pédagogie sociale à la maison de la plage, juin 2013

 Chantier de pédagogie sociale du samedi 29 juin 2013

Compte-rendu de la réunion du 19 juin 2013

Par Daniel Gostain

Ecole Labori, Paris 18e

Nous nous sommes réunis ce mercredi 19, entre autres pour faire un bilan de l'Ipem en cette année 2012-2013 et des projets pour l'année à venir.

Projet pédagogique de journal écrit en classe de français

Journal scolaire
Projet pour une classe de 6ème
 
L’idée : structurer les apprentissages de lecture et d’écriture autour d’un seul outil : le journal de la classe.
 
L’objectif :

Comme je te le dis, poèmes d'enfants

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Octobre 1978

 

COMME JE TE LE DIS !
 
Devant la vie
Derrière les mots
Poèmes d'enfants. Pédagogie Freinet
Un fort volume paraissant chez Casterman, de 248 pages, composé en corps 14, aéet très lisible.
Il rassemble des poèmes de soixante classes dans trente-sept écoles différentes ce qui fait que près de mille cinq cents enfants ont été concernés par la publicationde ce livre. Un beau témoignage pour une pédagogie qui se veut populaire et qui le prouve !