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Recherche générale : des droits

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Résultats

Des intégrations ? Desintégrations ?

Dans :  des droits › la difficulté scolaire › 
Septembre 2002

La loi 75-535 et la loi d’orientation de 89, qui demandent, à juste titre, d’intégrer des enfants handicapés, nous placent devant des situations quelquefois délicates et difficiles à gérer.

Auteurs :
  • Christine Calendra
  • et Martine Sautereau

Les difficultés d'intégration d'un enfant qui présente des TCC

Dans :  des droits › la difficulté scolaire › 
Septembre 2002

Christine accueille dans sa classe, A., un enfant qui présente des TCC (Troubles de la conduite et du comportement). La préparation et la mise en place de cette intégration ne se sont pas faits dans les meilleures conditions : partenariat inexistant (pas de coopération entre les différents intervenants) ; non respect de la décision prise en commun. Cela ne facilite pas la tache de l’enseignant qui accueille.

Auteur :
  • Christine Calendra

C'est par la démocratie à l'école qu'on prépare la démocratie de demain...

Dans :  des droits › 
Juin 2002

 

Auteur :
  • CA de l'ICEM

Le droit à l’école primaire

Dans :  Principes pédagogiques › 
Mars 2002

Le droit à l’école primaire

 

« À Châteauroux, des enseignants ont été suspendus pour atteinte aux droits de l’enfant reconnus par la Convention internationale ». 

Auteur :
  • Jean Le Gal

Pour une démocratie participative : la liberté d'association des enfants

Dans :  des droits › Principes pédagogiques › 
Octobre 2001

Convention Internationale des Droits de l’Enfant

Auteur :
  • Jean Le Gal

L'intervention physique est-elle une pratique parfois nécessaire?

Dans :  des droits › 
Septembre 2001

Lu sur la liste Freinet

Auteur :
  • Laurent Ott

L'intervention physique est-elle une pratique parfois nécessaire? Réaction de Jean Le Gal

Dans :  des droits › 
Septembre 2001

Ton intervention physique renforcée par une position claire affirmée fermement a bien marqué des limites que Wally recherchait certainement parce qu'aucun adulte, jusque là n'avait été capable de les fixer et d'affirmer qu'elles seraient respectées.

Auteur :
  • Jean Le Gal

Droits de l'enfant et citoyenneté

Dans :  des droits › 
Juin 2000

Pour une citoyenneté participative

Auteur :
  • Jean Le Gal

Solitude ou citoyenneté

Dans :  des droits › 
Mai 2000

SOLITUDE OU CITOYENNETE

Auteur :
  • Laurent Ott

Manifeste pour une circulation libre et responsable

Dans :  des droits › 
Juin 2001
POUR UNE CIRCULATION LIBRE ET RESPONSABLE
des enfants dans l’Ecole
 
L’Ecole Publique inscrit dans ses objectifs prioritaires le respect de l’enfant, de sa dignité, de ses besoins, de ses rythmes.
Elle a pour rôle de le préparer à exercer sa liberté et son autonomie et de le former à être un citoyen actif et responsable.