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Recherche générale : Gr. Formation Recherche

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Résultats

La recherche-action, une recherche à visée formatrice et transformatrice

Dans :  Formation et recherche › recherche › 

Le secteur formation de l'ICEM a choisi de s'appuyer sur la recherche-action, dans la lignée du travail de Jean Le Gal, dès le début des années 80.

Formation d'enseignants bulgares à travers la visite de classes Freinet en France en 1994

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Après les deux stages organisés en 1992 et 1993 à Sofia, en Bulgarie, des enseignants viennent visiter des classes Freinet dans le Rhône, le Vaucluse et le Var. Une réunion est organisée à Sollièes-Pont à l'issue des visites pour essayer de dégager des invariants de la pédagogie Freinet, indépendamment des contextes et des enseignants observés,  à partir de cette expérience.

 

Compte-rendu de l'atelier long coopération internationale et co-formation de formateurs - RIDEF Nantes 2010

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L'atelier long coopération internnationale et co-formation de formateurs a été organisé pendant la RIDEF de Nantes, en 2010. Un compte-rendu très complet est présenté ici. Un projet de réseau multilatéral Comenius en avait émergé. Il n'a pas pu aboutir.

Journal d'un stage proposé au plan départemental de formation en mai 2002 dans le Var

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Ce journal a été réalisé pendant le stage "gestion de l'hétérogénéité, travail personnel et TICE", sous la responsabilité de Florence Saint-Luc, avec Patrick Aslanian, Jean Roucaute, et Jean-Jacques Bruni (OCCE Var).

Il s'est déroulé pendant trois semaines à l'école de la Planquette, à La Garde, dans le Var, avec

- des enseignants,

- des animateurs, du CLAE (Centre de Loisirs Associé à l'Ecole).

L'atelier d'apprentissage, ou werkstatt, dans le cadre de la formation des enseignants à la Haute Ecole de Kassel, en Allemagne : un outil extraordinaire pour le tâtonnement expérimental

Dans le cadre de ma thèse, j'ai pu séjourner plusieurs semaines en Allemagne, et voir la formation continue en pédagogie Freinet, ou formation cerfifiante, qui se déroule sur deux ans, à raison de plusieurs périodes de 4 jours consécutifs. Lors du premier  stage de la deuxième session, en avril 2009, j'étais présente, et j'ai pu filmer et photographier.

La pédagogie Freinet dans l'enseignement supérieur

Gerald Schlemminger, maître de conférences, a été responsable du secteur langues plusieurs années à l'ICEM.

Il a rédigé en 1998 un article sur la pédagogie Freinet dans l'enseignement supérieur.

Ce thème rejoint d'un des axes de travail du secteur formation de l'ICEM.

 

L'initiation scientifique passe par les sciences humaines

Jean Roucaute, professeur d'histoire géographie, docteur en sciences de l'éducation, maintenant à la retraite, avait écrit un article sur le Nouvel Educateur en mai 1995. Il concerne l'initiation scientifique et son lien avec les sciences humaines.

Il peut être téléchargé en PDF.

Formation des enseignants dans une association coopérative : le cas d'un projet d'établissement secondaire Freinet

La formation des enseignants de Second Degré, impliqués dans la création d'un établissement secondaire Freinet, tout au long de l'année scolaire 2007-2008, est présentée dans un mémoire de master recherche 2 Sciences de l'éducation soutenu en juillet 2008 à Lambesc, au sein de l'université d'Aix-Marseille.