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Recherche générale : école élémentaire

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Rapports des commissions : Organisation du milieu scolaire

Dans :  un niveau scolaire › un niveau scolaire › un niveau scolaire › Organisation de l'école › Mouvements › mouvement Freinet › 
Mai 1967

 

 

Tours
Auteurs :
  • Claudine Capoul,
  • Clem Berteloot,
  • Gabriel Barrier,
  • Georges Gaudin,
  • Hennebert,
  • J.-N. Vandeputte,
  • Jacqueline ]ubard,
  • Jacques Dalcant
  • et Madeleine Porquet

XXIVe congrès international ICEM-Pédagogie Freinet - Organisation du milieu scolaire

Dans :  un niveau scolaire › un niveau scolaire › un niveau scolaire › un niveau scolaire › Mouvements › mouvement Freinet › 
Juin 1968

 

Organisation du milieu scolaire (cours élémentaire et BTJ)

Dans :  un niveau scolaire › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Avril 1968

 

Le sens historique - l'histoire au cours élémentaire

Dans :  un niveau scolaire › Histoire-Géo › 
Octobre 1968

 

Auteur :
  • Fernand Deléam

Ecrire dès le premier jour au CP

Dans :  un niveau scolaire › Français › 
Septembre 1986

 

En Seine Maritime, Spécial lecture

Dans :  un niveau scolaire › Français › 
Août 1984

 

Jusqu'aux chemins difficiles de l'autonomie

Dans :  un niveau scolaire › Français › Techniques pédagogiques › 
Mai 1982

 

Auteurs :
  • Claude Cohen
  • et Guy Champagne

Des maths au CE1

Dans :  un niveau scolaire › 
Mars 1982

 

Des maths , . au cours preparatoire

Dans :  un niveau scolaire › 
Mars 1982

 

Pourquoi un bilan au CP

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Juin 1978

Très tôt, et progressivement, chacun à son rythme, les enfants peuvent et doivent prendre du recul sur leur travail, le prévoir, et savoir ce qu'ils ont effectivement réaalisé. Pour cela des outils sont indispensables. C. Rocca en donne des exemples.
 

Auteur :
  • Christian Rocca