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Recherche générale : école maternelle, septembre 2011

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Résultats

Jouer... en maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1987

Il est aujourd'hui banal de signaler le rôle capital du jeu dans le développement de l'enfant ... et celui de l'adulte. La découverte d'une pratique en classe maternelle ne pouvait que me pousser vers une réflexion sur la place du jeu, son importance, sa fonction, dans la vie de
mes élèves et dans la mienne propre. Une classe en maternelle, vous savez bien : des jeux d'imitation, des jeux de reproduction, des jeux «éducatifs », des jeux «à règles», des jeux « naturels », des jeux tous ensemble, des jeux solitaires... Le jeu au centre de la relation
éducative, oui, oui ...

Auteur :
  • Jacques Suzat

Atmosphère? Atmosphère!

Dans :  un niveau scolaire › 
Avril 1977

En maternelle, le "climat" de la classe, son "atmosphère", sont-ils donnés naturellement ou sont-ils le résultat d'une démarche et d'une volonté?

Auteur :
  • Marie-Hélène Maudrin

Décloisonnement dans une maternelle de Z.U.P.

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Mars 1973

Cet article primitivement prévu pour le dossier sur le décloisonnement publié dans le n° 10 de L'Educateur a été reporté ici à cause du manque de place, il convient de le rattacher au reste du dossier.
 

Auteurs :
  • Claudine Capoul
  • et Monique Meynieu

Musique et chant libre en maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Arts › Musique et son › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Décembre 1976

 

Auteur :
  • Christiane Moulin