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Recherche générale : école maternelle, 2011

Résultats 31 à 40 parmi 51

Résultats

L'autogestion chez les petits (1)

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Octobre 1973

 

Auteur :
  • Michel Dion

Classes décloisonnées en maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Septembre 1973

 

Auteurs :
  • Claudine Capoul
  • et Monique Meynieu

Etape d'une recherche en maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Arts › 
Mai 1973

Depuis plus d'un an, j'attendais - en cherchant - que la musique entre « naturellement» dans ma classe. Une musique « vécue» qui nous ouvrirait la porte des autres.

Et voilà. C'est arrivé.

 

Auteur :
  • Henriette Audouy

Observation du langage de l'enfant en maternelle

Dans :  un niveau scolaire › 
Septembre 1978

 Pendant deux ans, en section de petits (3-4 ans), j'ai noté les phrases dites par les enfants à toute la classe pendant un moment de regroupement.

Auteur :
  • Van De Velde

Ohé, les maternelles !

Dans :  un niveau scolaire › 
Janvier 1973

Il s'agit de donner un coup de collier pour prouver que l'Ecole Maternelle existe encore ...
Et si elle n'existait pas, ou n'existait que dans nos désirs ou plutôt par intermittence au moment des épidémies?

Auteur :
  • Marie-Hélène Maudrin

La commission "maternelles"

Dans :  un niveau scolaire › 
Novembre 1972

 Fin août 72, nous étions un certain nombre de Maternelles présentes à Vence.
Avec des personnalités diverses et des points de vue parfois différents, nous nous sommes retrouvées d'accord pour désirer parallèlement continuer à:

1°) travailler dans les commissions ou chantiers actuellement en cours dans le Mouvement, en essayant, encore plus que ces années passées, de participer aux différents bulletins.
2°) vivre en Commission Maternelle:
a) pour échanger des idées sur des problèmes spécifiques (effectifs, rapport avec les Inspectrices, etc.)
b) pour aborder des problèmes très globaux quand le besoin s'en fait sentir.
c) pour avoir un lien entre nous et« sentir que les autres sont là, que l'on peut s'aider », selon la lettre d'une camarade, ce qui est particulièrement utile pour les isolées.

Auteur :
  • Claudine Capoul

Les "Pastissous" et les déménageurs

Dans :  un niveau scolaire › 
Octobre 1972

 A Vence, des maternelles se sont trouvées réunies un soir devant un magnétophone. Voici l'essentiel de leur discussion qui tournait autour de l'Art Enfantin chez les petits (2 à 4 ans).

L'évaluation destinée au cycle I

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Mai 1993

Des enseignants de moyenne et grande section des écoles maternelles Fontalon et Rocade Sud, à Roanne, ont choisi pour l'instant de n'évaluer que les compétences liées à la langue, orale ou écrite, à la lecture et aux mathématiques. Ils sont en cours de recherche. Le Nouvel Éducateur rendra compte, ultérieurement, de la suite donnée à ces travaux. 

Auteur :
  • Maternelles de Roanne

Apprendre avec la presse dès la maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Français › 
Janvier 1994

Eliane Sayou, institutrice à l’école maternelle de Pertuis (84) développe ici le travail qu’elle a effectué depuis plusieurs années avec la presse.
Les documents recueillis s’échelonnent sur plusieurs années scolaires consécutives.
Cependant on y trouvera des constantes telles que les situations de découverte du journal, les situations d’utilisation dans plusieurs disciplines, ainsi qu’un temps fort « semaine de la presse ».

Cet exemple de travail en maternelle est intéressant parce que s’adressant à des non-lisants. A fortiori, un travail semblable peut être mené dans
les autres classes du primaire.

 



Auteurs :
  • Evelyne Sayou
  • et Janou Lèmery

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 41-42-43- Initiation au raisonnement logique à l'école maternelle

Dans :  un niveau scolaire › Maths › 
Janvier 1969

Les dossiers pédagogiques de l'Educateur
N°41-42-43 de janvier 1969

 

Initiation au raisonnement logique à l'école maternelle

Documents recueillis par Madeleine Porquet
Inspectrice des Ecoles Maternelles

 

Auteur :
  • Madeleine Porquet