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Recherche générale : Langues, Principes pédagogiques

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L'imprimerie à l'école n°17 - novembre 1928

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Novembre 1928

SOMMAIRE

A NOS LECTEURS.

L'IMPRIMERIE A L'ECOLE : Notre marche en avant. — La Méthode : L'Imprimerie à l'Ecole, merveilleux centre d'intérêt (Pichot). — La vie de notre groupe. — Textes libres et pédagogie (Leroux). — La Technique : Une agrafeuse scolaire. — Pour relier les livres de vie (Rousson). — Pour l'amélioration de notre matériel et de notre travail. — Extraits, Gerbes, Echanges : Echanges interscolaires réguliers et périodiques. — La Gerbe. — Vers l'échange des élèves.

ESPERANTO.

CINEMA : La technique du Cinéma scolaire (Boyau). — La Cinémathèque : catalo­gue. — Documentation Nationale : Réponse à l'enquête (Pradillon-Boissier). — Cinéma scolaire Pathé-Baby (Maradène). — Documentation internationale : Projec­tion lumineuse et cinéma clans les écoles allemandes (Schneller, trad. Boubou). TECHNIQUES EDUCATIVES : Nouvelle méthode dans l'enseignement de l'Anglais (Old Boy, trad. J. Lagier-Bruno).

RADIO : Construction d'un poste de T.S.F. (suite) (Lavit).

LIVRES ET REVUES. — Entr'aide Coopérative.

 

Auteurs :
  • Boissier,
  • Célestin Freinet,
  • J. Gorce,
  • L. Rousson,
  • Leroux,
  • Odette Boyau,
  • Pichot,
  • Pradillon
  • et Rémy Boyau

Voyage-échange dans un C.E.S à effectif semi-rural

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Octobre 1975
Voyage-échange dans un C.E.S. à effectif semi-rural
 
Auteur :
  • Michèle Poslaniec

Latine scribemus

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
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Septembre 2009

 

Auteur :
  • Hélène Bourdel

Le démarrage en Langues Vivantes

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  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
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Langues › Formation et recherche › formation › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1975


 

LE DEMARRAGE EN LANGUES VIVANTES

Auteur :
  • Michel Bertrand

Rencontre GD11 novembre 2011, compte-rendu

Par Nicolas Zannettacci le 20/11/11 - 16:56
Dans :  Français › Langues › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Première rencontre sur la journée entière (10h-17h).

Constat unanime : qu'est-ce que c'est bien, d'avoir LE TEMPS !

Temps de se voir, temps informels, temps d'échanger, temps de parole, temps de manger, temps de jouer...

La plus belle et jouissive des ressources, n'en doutons pas...

 

L'expérience est donc à confirmer. D'une rencontre sur une journée, on ressort comme d'un stage; plein d'envies, plein de choses à tester.

 

L'imprimerie à l'école N°50 : Mars 1932

Dans :  un niveau scolaire › l'Education Nationale › 
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Mars 1932

 

L'imprimerie à l'école

N°50 : Mars 1932

 

Auteurs :
  • Célestin Freinet,
  • Elise Freinet,
  • G. Poujet,
  • H. Alziary,
  • Lina Darche,
  • Marcel Boubou,
  • Maysonnave,
  • Mme Guéritte,
  • Pagès,
  • Pichot,
  • R. Fragnaud,
  • Rémy Boyau
  • et V. Ruch

Le Nouvel Educateur n° 14

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Décembre 1989

 

Auteurs :
  • Alex Lafosse,
  • Christiane Freyss,
  • Denise Poisson,
  • Françoise Hartmann,
  • J. Perrin,
  • Jacqueline Bertrand-Pabon,
  • Paul Poisson
  • et Roger Ueberschlag

Cahier de roulement en Allemand, synthèse

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Octobre 1979

CAHIER DE ROULEMENT ALLEMAND

Auteur :
  • Dietlinde Baillet

Libre expression en Allemand

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Langues › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Juin 1979
 

La part aidante du maître...

 

 

LIBRE EXPRESSION EN ALLEMAND

 

Auteurs :
  • Dietlinde Baillet
  • et Janou Lèmery

En Chantier n°13, mars 2010

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Sciences et Techno › Langues › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
  • à utiliser en ligne
  • gratuit
Mars 2010

Au sommaire : Et si on jouait Socrate? • Recherche documentaire et copié-collé : Où en est-on? • Visite du site/musée gallo-romain d'Argentomagus • Une classe "journalisme" • Faire planter un jardin à des élèves de 6ème • Enquêter sur l'école • Un potager agro-écologique
En Chantier, Publication du Chantier de Recherche documentaire de l'ICEM P.F.: productions de classes, recherches documentaires, pratiques... Pour donner-trouver des idées : pour des élèves acteurs et auteurs de leurs savoirs.