Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Langues vivantes, expression-création

9 résultats

Résultats

Deutsch lernen ohne Lektionen

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › 
Août 1982

 

Auteur :
  • Dietlinde Baillet

N° 23 - La pédagogie Freinet en classe de langue vivante

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › 
Janvier 2001

SCHLEMMINGER Gérald

Pour acheter en ligne  (version numérique)

Expression spontanée en Allemand

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › 
Novembre 1978
 

 

EXPRESSION SPONTANÉE EN CLASSES D'ALLEMAND

 

 

4e et 3e (seconde langue)

 

 

 
 

J'ai cette année deux classes de quatrième de 35 élèves. Dans ces conditions, l'expression orale spontanée relève de la prouesse, car même en groupes, il est difficile de faire parler ceux qui ont pris peu à peu l'habitude de se taire. Lorsque nous sommes peu nombreux, il nous arrive de consacrer une séance entière à bloquer l'expression orale.
 

 

Auteur :
  • Danièle Dagois

Le Nouvel Educateur n° 30

Dans :  des droits › revue › Langues › Principes pédagogiques › Mouvements › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Juin 1991

 

Italie
Auteurs :
  • Eric Debarbieux,
  • Franca Fabrizio,
  • Georges Bellot,
  • Lucien Buessler,
  • Marie-Noëlle Froidure,
  • Michel Barré,
  • Olivier Francomme
  • et Patrick Bensa

Chant créé en cours d'espagnol

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › 

Les 3èmes ont créé en cours des textes et les ont même chantés.

Censure et auto-censure

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › 
Mars 1976

 

CENSURE ET AUTOCENSURE
Extraits de plusieurs entretiens à propos d'événements quotidiens vécus dans des classes de Langues et posant la question des limites de l'expression libre concernant les problèmes sexuels.
 
Auteurs :
  • Colette Roy
  • et Karin Haddad

Cahier de roulement en Allemand, synthèse

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1979

CAHIER DE ROULEMENT ALLEMAND

Auteur :
  • Dietlinde Baillet

Libre expression en Allemand

Dans :  Langues › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Juin 1979
 

La part aidante du maître...

 

 

LIBRE EXPRESSION EN ALLEMAND

 

Auteurs :
  • Dietlinde Baillet
  • et Janou Lèmery

Un épisode de Méthode naturelle d'anglais

Dans :  Arts › Langues › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

L’épisode qui suit raconte une histoire simple, qui aurait pu arriver n’importe où, n’importe quand. Ce n’est ni une recette, ni un modèle, ni un dispositif programmé. Ce n’est qu’un exemple vécu, raconté pour inviter le lecteur à improviser dans sa classe des histoires comparables.