Recherche générale : techniques Freinet, mars 2014

Les Techniques Freinet sont-elles vraiment à la mesure de notre Ecole Populaire ? Sont-elles techniquement et pratiquement adaptables à la majorité, et un jour prochain, à la totalité de nos classes ? Ou bien ne sauraient-elles être considérées que comme expériences intéressantes à examiner et à laisser se poursuivre, mais qui nécessitent un concours de circonstances qui, de longtemps, ne se trouveront pas réunies dans nos classes ?

Dès le prochain numéro, nous reprendrons dans nos leaders la discussion des questions essentielles qui nous incitent à analyser sans cesse nos efforts, à étudier sous leurs divers aspects les problèmes tels qu'ils se posent à nous, toujours différents d'une année à l'autre, à nous situer en permanence dans le complexe de notre éducation nationale et internationale, et à progresser donc chaque année en profitant au maximum de la grande expérience collective qu