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Recherche générale : Principes pédagogiques, 2020

Résultats 41 à 50 parmi 84

Résultats

Les Blops

Par Christiane Nicolas le 19/08/20 - 13:07
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Portraits transparents

Par Maud Léchopier le 19/09/20 - 13:13
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Une pratique, un outil - Jeux d'eau et de peinture

Par Sylvie Pralong le 15/09/20 - 22:03
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Revue CréAtions en ligne n° 249 "Qui suis-je ? "
annoncée dans le Nouvel Éducateur n° 249 - Publication : octobre 2020

 Classe ULIS – École polyvalente 32 Métra – Paris (XXe) – Enseignante : Laurence Ménard

C'est moi !

Par Sylvie Pralong le 12/09/20 - 14:31
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

C'est moi ! suite

 

C'est moi !

Par Sylvie Pralong le 12/09/20 - 14:00
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Revue en ligne CréAtions n° 249 "Qui suis-je ?"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°249 - Publication : octobre 2020

Classe de moyenne et grande sections- École maternelle des Sables, Paray-le-Monial (Saône-et-Loire) - Enseignante : Agnès Duboeuf-Masmejean

Masques en scène et en voix

Par Jacqueline Benais le 26/09/20 - 19:55
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Masques en scène et en voix

Par Jacqueline Benais le 05/10/20 - 20:04
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Masques en scène et en voix

Par Jacqueline Benais le 05/10/20 - 17:44
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

 

Revue en ligne CréAtions n° 249 "Qui suis-je?"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°249 - Publication : Octobre 2020

Classe du CP au CM2 - École Célestin Freinet, Hérouville-Saint-Clair (Calvados) - Enseignantes : Claude Le Loarer et Amélie Meslier

Vers l’autogestion : la rotation des responsables

Par Jean Le Gal le 05/10/20 - 09:12
Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Vers l’autogestion : la rotation des responsables. Un exemple « le président de jour »

La formation à la citoyenneté participative des enfants implique que l’organisation institutionnelle de la collectivité permette à chacun de pouvoir assumer des responsabilités importantes. Il faut donc éviter que ce soit toujours les plus compétents qui soient choisis.

Bords de terre

Par Jacqueline Benais le 07/06/20 - 13:48
Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

CréAtions "Témoignages en liberté"

Classe de CP - École Saint-Barthélémy, Nice (Alpes-Maritimes) - Enseignante : Virginie Solnon