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Recherche générale : Principes pédagogiques, handicap

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Résultats

Le tâtonnement expérimental en action dans l'éducation d'un enfant mongolien

Dans :  la difficulté scolaire › Principes pédagogiques › 
Octobre 1964

Eugène Réthault, professeur, ex-inspecteur à la Jeunesse et aux Sports, s'est trouvé père d’une enfant mongolienne. Mais contrairement aux réactions ordinaires de parents affligés d’une telle détresse, il ne s’est pas résigné. Il a pensé, avec sa femme, qu’un être vivant, du fait seul qu’il est en vie, est toujours perfectible.

Auteur :
  • Célestin Freinet

Des malentendants rencontrent d'autres adolescents

Dans :  la difficulté scolaire › Principes pédagogiques › 
Janvier 1972

Il ne s'agit pas ici de correspondance inter-scolaire comme on l'entend habituellement en Pédagogie Freinet, c'est-à-dire: échanges de travaux scolaires et correspondance individuelle entre élèves de deux classes de régions plus ou moins éloignées, mais de rencontres amicales, de discussions et exposés des préoccupations communes, de sorties et activités péri-scolaires.

Auteur :
  • Simone Berton