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Recherche générale : expression-création, la littérature de jeunesse

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Semaine maison

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Janvier 1999

CréAtions N° 85 HABITER
janvier/février 1999

De la GS au CM2, Ecole Frédéric Mireur, Draguignan (Var 83)

 

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

Le roi qui n'avait pas de fille

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Janvier 2005

 

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

Le petit théâtre de poche

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Mai 2006
CréAtions n° 116 - Bestiaire
publié en mars/avril 2005
Collège K.Thoueilles, Monsempron-Libos - Classe de 6e – Enseignants : Marie-Claude Albasi (Français), Josiane Delcaillau (Anglais), Cathy Servies (Anglais), Hervé Nunez (Arts Plastiques)
Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

La princesse et la grenouille

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Novembre 2003

 

 

CréAtions n° 109 - De l'album au livre-objet -

publié en novembre-décembre 2003 (Editions PEMF)

Ecole maternelle de l’Aubette, Magny en Vexin (Val d’Oise). Enseignantes : Evelyne Duc, Brigitte Murat, Anne Meyer et Agnès Joyeux

 

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

Faire écrire des contes par des enfants du CE2, gageure ou non-sens?

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Avril 1977

 Genèse d'un conte et de son illustration: les questions posées, les remarques et le conte.

Auteur :
  • Armand Tosser

La princesse et la grenouille

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Novembre 2003

 

 

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

Les enfants de maternelle inventent un conte

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Mai 2011
 
Grande section
Anatole France
Vaux-en-Velin
.............Yvette FOUGERES............... .



Dans la classe de grande section la maîtresse a lu de nombreux contes de plusieurs pays.
 

Les enfants ont préféré "Le géant de Zéralda", ils sont imprégnés de cette histoire, ils en connaissent parfaitement la structure.

Lire l'article en .pdf

 

Auteur :
  • Yvette Fougères

Expression dramatique et conte populaire

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Décembre 1977

Une activité à l'école de Kérédern, Brest

Auteur :
  • Vivian Labrie-Bouthillier

L'âne de Benoit

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Décembre 1970
Auteur :
  • Ecole des Fabrettes

Genèse d'un conte

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Janvier 2011
 
A la fin du premier trimestre 95 - 96 nous sommes allés à la M.J.C d'Hérouville pour voir un conte africain, Kumongé, interprété par le théâtre du Papillon Noir. 
Tout ce qui avait trait à l'Afrique noire nous touchait particulièrement puisque l'école Célestin Freinet avait établi une correspondance avec l'école d'Agnam Thiodaye, l'un des villages de la Communauté Rurale jumelée avec Hérouville Saint-Clair. Nous avions eu également des cours de percussions africaines en Novembre - Décembre.
 
 
Auteur :
  • Georges Sénécal