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Recherche générale : Techniques pédagogiques, 02/03/2011

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L'Imprimerie à l'école n° 48 - janvier 1932

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Janvier 1932
  • Education!Célestin Freinet
  • Fichier scolaire coopératif... et disques Y. et A. Pagès
  • La Gerbe Célestin Freinet
  • Bibliothèque de Travail Gauthier
  • Mettez les mains derrière le dos
  • Liseuses tout métal Bertoix
  • L'apprentissage de la lecture par la méthode globale Célestin Freinet
  • La vie de notre groupe
  • Sixième congrès mondial de la Ligue Internationale pour l'Education Nouvelle
  • La correspondance scolaire internationale M. Boubou
  • D'une école soviétique H. Bourguignon
  • AL GIUJ KIUJ MAJSTRAS ESPERANTON H. Bourguignon
  • Notre cinéma scolaire - conseil aux filmeurs - R. Boyau
  • Cinédocument
  • Radio : montage des récepteurs R. Fragnaud
  • Bréviaire de l'imprimeur et du bibliophile
  • La question du mobilier scolaire (suite) Pichot
  • Journaux et revues
  • Grammaire française en quatre pages par l'imprimerie à l'école (suite) Célestin Freinet

 

Auteurs :
  • A. Pagès,
  • Bertoix,
  • Célestin Freinet,
  • Honoré Bourguignon,
  • Marcel Boubou,
  • Pichot,
  • R. Fragnaud,
  • Rémy Boyau,
  • Roger Gauthier
  • et Y. Pagès

Le texte libre dans ma classe

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Français › Techniques pédagogiques › 
Mars 2011


Dans l'enseignement spécial comme dans l'enseignement ordinaire., le texte libre reste un moyen d'apprentissage et garde sa dimension thérapeutique.
C’est ce que nous montre Monique Leyder, au travers d'exemples clairs et une pratique rigoureuse.

 
Auteur :
  • Monique Leyder