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Recherche générale : Techniques pédagogiques, 09/09/2011

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Résultats

Pourquoi ont-ils abandonné le texte libre?

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Janvier 1960

Pourquoi ont-ils abandonné le texte libre ?
par R. UEBERSCHLAG

Auteur :
  • Roger Ueberschlag

Cohérence interne des Techniques Freinet

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Janvier 1960
Faites comme moi l'expérience et demandez à un certain nombre de traditionnalistes ce qu'évoque pour eux le nom de Freinet.
Le plat vous est servi chaud immédiatement : « Freinet ?... allons donc, c'est le texte libre ! » A moins qu'un autre menu n'affiche : « ... Mais voyons, c'est Lui qui a eu l'idée de l'imprimerie à l'école ! »
Auteur :
  • Jean Vuillet

Actualités de l'I.C.E.M.

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Septembre 1976

Les rubriques habituelles et une nouvelle : LE COIN DU C.R.E.U. (Centre de Recherche et d' Etude Universitaires).

Trois congrès du journal scolaire en 1976-1977

Dans :  Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Septembre 1976

 Le congrès des imprimeurs devient congrès du journal scolaire et se multiplie.

Auteur :
  • Réginald Barcik

Du F.T.C. à la statistique

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Juin 1976

 

Auteur :
  • Gérard Letessier

Casser le F.T.C.

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Juin 1976

 

Auteur :
  • Michel Bonnetier