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Recherche générale : Techniques pédagogiques, la paix/la guerre

9 résultats

Résultats

Nous avons interprété la Marseillaise lors des cérémonies commémoratives…

Dans :  la Société › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2005

 

Auteur :
  • Martine Kachler

«Mémoire des lieux, mémoire des choses, mémoire des gens» texte d’André Dubail

Dans :  la Société › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2005

 

Auteur :
  • André Dubail

Sur le monument aux morts de notre village nous avons lu…

Dans :  la Société › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2005

 

Auteur :
  • Ruccolo

Nous avons participé à une commémoration au monument aux morts de notre village

Dans :  la Société › Histoire-Géo › Techniques pédagogiques › 
Novembre 2005

 

Auteur :
  • Valérie Choulier

OCCE : échanges et rencontres sous le signe de l'expression poétique

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Novembre 1984

 

Auteur :
  • Lucien Buessler

L'Educateur n° 9 - année 1939-1940

Dans :  la Société › revue › Français › Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Février 1940
Auteurs :
  • Célestin Freinet,
  • Elise Freinet,
  • L. Lallemand,
  • Maurice Davau,
  • Mlle Cottet,
  • Vovelle
  • et Y. Guet

Le Nouvel Educateur n° 10

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Juin 1989
Bolivie, loi d'orientation
Auteurs :
  • Eric Debarbieux,
  • Georges Bellot,
  • Maryse Varenne,
  • Paul Badin,
  • Pierre Guérin
  • et Sophie Kuehm

Le Nouvel Educateur n° 4

Dans :  la Société › l'Education Nationale › revue › Français › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Décembre 1988

 

Auteurs :
  • André Mathieu,
  • Annie Bellot,
  • Catherine Mazurie,
  • Jean Le Gal,
  • Jean-Claude Saporito
  • et Simone Naulet

Education à la Paix : réalisation du CD rom "Lettres à la mer"

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › communication › 
Mars 1998

La correspondance dans les réseaux du Mouvement Freinet est une école dans la vie, c’est un espace d’écoute, de compréhension, de chaleur, d’ouverture sur les autres qui les enrichissent en ignorant les hiérarchies, les barrières et les frontières inventées par les adultes et les médias...
Trente classes, dix pays latins et méditerranéens, neuf cents élèves et cinquante professeurs, persuadés que cette mer rassemble et n’est pas un fossé, se lancent dans l’aventure de la réalisation d’un cédérom « Lettres à la mer » qui durera deux ans.

Auteur :
  • Georges Bellot