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Recherche générale : Techniques pédagogiques, second degré

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Mammouth n°3, mars 2019

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 

Revue du Second degré 

Chantiers 44 n°38

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Mai 1982

Revue du Groupe départemental de Loire-Atlantique

Bulletin d'information et de confrontations pédagogiques réalisé par l'IDEM 44

 

Auteurs :
  • Chantal Guichaoua,
  • Francine Rialland,
  • Germain Raoux,
  • Jean Le Gal,
  • Jean-Paul Boyer
  • et Soazic Boursier

Un Quoi de neuf ? en classe préparatoire d'adaptation pour techniciens supérieurs

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Décembre 2006

 

Auteur :
  • Thierry De Larochelambert

En classe de BTS, une technique de prise de parole, l'outil "trois-minutes"

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Décembre 2006

 

Auteur :
  • Hélène Bourdel

Des exposés «trois minutes top chrono»

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Mars 2008

 

Auteur :
  • Christelle Guillot

Recherche libre documentaire

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 

 

Recherche libre documentaire

 


Journal, recueil de textes

Dans :  un niveau scolaire › Principes pédagogiques › communication › 

 

Journal, recueil de textes

   

Des outils pour la prise en charge par les élèves de leur travail

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1980

 

Auteur :
  • Jean-Marie Notter

Un débat sur un débat

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1975

Mon expérience des débats en classe ... très peu de choses solides. D'ailleurs que peut-on savoir de "solide" après une petite première année d'enseignement du français ? J'avais bien lu le dossier de L'Educateur sur les débats et les exposés en classe, mais quelle distance entre les expériences des autres consignées dans un dossier et ma situation face à la 4e12, dite encore "aménagée", que l'on m'a attribuée cette année ? ...

 

Auteur :
  • André Sprauel

Pourquoi ? Comment ? La recherche documentaire

Dans :  un niveau scolaire › Techniques pédagogiques › 
Juin 1986

Chacun de nous est en situation de recherche d'une manière quasi permanente et la recherche documentaire participe de ce besoin fondamental. Besoin et nécessité : nous ne pouvons nous passer de l'information, pour nous y retrouver. Nous utilisons la recherche documentaire pour construire notre savoir et, en même temps, pour nous construire nous-mêmes, grâce à la réflexion et à la méthode de travail qu'elle suppose.
(Pour télécharger le fichier à imprimer, cliquer :   )

Auteurs :
  • Marie-Claire Traverse
  • et Pierrette Guibourdenche