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Recherche générale : Techniques pédagogiques, lycée

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Résultats

Les Dossiers de La Brèche : Six entretiens sur Retorica

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Décembre 1976

 

Les dossiers de LA BRÈCHE

 RETORICA

 SIX ENTRETIENS SUR RETORICA UNE DOCUMENTATION POUR L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS AU SECOND CYCLE

 par Pierre SANGLIER et Roger FAVRY

 

Auteurs :
  • Pierre Sanglier
  • et Roger Favry

Une libre recherche en mathématiques

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Décembre 1976

 

UNE LIBRE RECHERCHE MATHÉMATIQUE

 Comment amener les élèves à l'état de recherche ?

 

Je pense, comme Edmond Lèmery, qu'il n'y a pas de discrimination à faire sur le point de départ d'une recherche mathématique ; que l'élève soit intéressé par un sujet est un tremplin nécessaire pour son travail. Mais le problème, pour moi, est de faire naître cette curiosité initiale qui pousse à se lancer dans une recherche.

 

Auteur :
  • Hélène Haudiquet

Travail pluridisciplinaire en 2nde AB

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Décembre 1976

 

TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE EN 2e AB

Sciences économiques, Histoire-Géographie, Français

 

  1. Dès le début de l'année, une série d’exposés ont été faits : sujets choisis par les élèves, préparation eu équipes au cours de l’un ou de l’autre des professeurs, sur indications données par le plus compétent, enfin présentation devant la classe et deux ou trois professeurs. Il faut préciser que l’administration nous a donné, à notre demande, une classe commune, mais sans aucune harmonisation d’horaires ; elle accepte, par ailleurs, la suppression d’une de nos heures normales de cours, en compensation des heures passées chez le collègue.

 

Auteur :
  • G. Le Besnerais

Commission histoire-géographie, fiche technique

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Février 1975

 

COMMISSION HISTOIRE-GEOGRAPHIE

 Fiche technique

 La commission histoire-géographie poursuit le travail de mise au point des fiches-guides de travail (voir la Brèche n° 2)

 Voici un exemple de fiche technique destinée à des 1ère ou à des Terminales.

 La responsable de ce chantier est Hélène COULON

 26 rue Bellevue

 24000 Perigueux

 

Auteur :
  • Marielle Leridon

Atelier : Pratiques Freinet au second degré : le plan de travail

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Atelier : Pratiques Freinet au second degré : le conseil

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Une classe Freinet au lycée

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Novembre 1992
 
Micbel Mulat, enseignant au lycée Viette de Montbéliard, nous a adressé le schéma ci- contre extrait d’une plaquette qu'il a présentée à l'occasion des rencontres Histoire, Arts et Techniques (HAT) d'Arc et Senans, à l'initiative rectorale. Il y a tenté de montrer simplement son approche de la pédagogie Freinet en lycée. S'ajoutaient les réalisations correspondantes de ses élèves : vidéo, journal télévisé, albums et plaquettes.    Michel Mulat enseigne français en seconde et MAVA (automobile), analyse d'image en audiovisuel (Préparation BTS Audiovisuel).  

 

 
Auteur :
  • Michel Mulat

L'autonomie au lycée, c'est possible !

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Mars 2003

Pour permettre aux élèves, en EPS, de mieux maîtriser des habiletés gymniques et d’acquérir une plus grande autonomie,Olivier Brignon relate dans cette note professionnelle une pratique « différente ».

Auteur :
  • Olivier Brignon

Une technique de communication : les trois minutes

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Décembre 1997

La technique des trois minutes est une technique qui a vu le jour dans la commission second degré autour des années 80. Vraisemblablement introduite par R. Favry au cours d’un stage. Cette technique a trouvé sa place dans les classes de collège et de lycée.

l'article en pdf

Auteur :
  • André Mathieu

Une classe Freinet au lycée

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Novembre 1992
Auteur :
  • Michel Mulat