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Recherche générale : évaluation, août 2011

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Pourquoi une classe Freinet dans un établissement second degré ?

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 11:34
Dans :  Congrès › un niveau scolaire › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › 

 

Atelier du jeudi 25.08.2011

Christelle Guillot (GD44) / Catherine Mazurie (Bordeaux). 
But de l'atelier : on ressent une envie de changer dans ses pratiques, alors que l'on est isolé dans les établissements.

Une année d'équipe pédagogique en 6°

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Organisation de l'école › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1980
UNE ANNEE D'EQUIPE PEDAGOGIQUE EN 6e
 
 
I. COMMENT LE PROJET EST NE
 
1.1. Qui sommes-nous ?
 
Auteurs :
  • Daniel Boulanger
  • et Rosa Berthier

Français second cycle

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1981
FRANCAIS SECOND CYCLE
 

Auro-correction, auto-contrôle, auto-évaluation en mathématiques

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Février 1982
AUTO-CORRECTION, AUTO-CONTROLE,
AUTO-EVALUATION en mathématiques
 
Auteur :
  • Jean-Claude Regnier

Dossier : Comment démarrer en Pédagogie Freinet : en français

Dans :  
  • La Brèche
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
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Avril 1980
Les dossiers de LA BRÈCHE
COMMENT DEMARRER AU SECOND DEGRE
 

Economie à l'école

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Mai 1975

Les conditions matérielles et les effectifs en maternelles permettent-ils ce que l'on devrait attendre de ces classes?

Auteurs :
  • Anne-Marie Mislin
  • et Lucien Buessler

Immobilisme ou pédagogie?

Dans :  un niveau scolaire › 
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Mai 1975

Les conditions matérielles et les effectifs en maternelles permettent-ils ce que l'on devrait attendre de ces classes?

Auteur :
  • Anne-Marie Georges

La perpétuelle aventure des BT

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Mai 1975

Le point sur le travail et les problèmes que représente la réalisation d'une collection qui compte actuellement 1 070 brochures.

Auteur :
  • Michel-Edouard Bertrand

A propos du Q.I.

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Mai 1975

La contestation du Q.I. comme moyen de sélection entraÎne-t-elle la condamnation des tests?

Auteur :
  • René Richard