Recherche générale : évaluation, 2013

Maintenant que les travaux du Congrès sont provisoirement terminés, nous voudrions apporter notre point de vue actif sur un certain nombre de problèmes qui nous paraissent de toute première urgence.

D'importantes transformations sont en cours, non seulement dans la structure de notre système éducatif mais aussi — ce qui en est dans une certaine mesure la conséquence — dans la conception elle- même de notre enseignement.

 A-t-elle une valeur éducative réelle ? Ces questions se posent dans les mêmes termes pour d'autres disciplines. Il s'agit aussi de définir la place des moments collectifs de communication et d'organisation en alternance avec le travail individualisé.

Nous en avons jeté les bases dans noire B.E.N.P. : Les Brevets dont nous pouvons adresser encore quelques exemplaires, avant épuisement, aux lecteurs intéressés qui nous en feront la demande.

Pour servir à la discussion du thème