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Recherche générale : quoi de neuf ?, la littérature de jeunesse

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Une classe qui essaie de travailler dans une dynamique coopérative et d'expression libre (Pédagogie Freinet) a-t-elle des atouts pour la construction d'une culture littéraire ?

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Juin 2004

 

Auteur :
  • Claudine Braun

Chantier maternelle n°37

Dans :  Arts › Arts › Principes pédagogiques › droits de l’enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2008