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Recherche générale : travail individualisé, 2013

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Résultats

Pédagogie différenciée : 10 conseils + 1 !

Par Claude Beaunis le 09/09/13 - 08:24
Dans :  Techniques pédagogiques › 

Billet de Sylvain Grandserre paru dans le Café Pédagogique du 9/9/2013

Travail individualisé Enseignement programmé

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  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › 
Décembre 1964

Le Centre International de l'Ecole Moderne d'Aoste avait convié à son stage de septembre notre ami suisse, le professeur Robert Dottrens. Il devait apporter son témoignage à plusieurs séances de travail et, à l'issue de la rencontre, animer un débat sur l'individualisation de l'enseignement. On lira ci-dessous son exposé liminaire où la forme directe de la causerie glorifie la générosité de la pensée. RENE GROSSO

Auteur :
  • Robert Dottrens

Les fichiers auto-correctifs premier travail individuel programmé

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  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › 
Novembre 1964

 

Réunion du GVEM le 28 mai à 18h, école du saut-le-Cerf, EPINAL

Par José Antonio Tomé le 26/05/13 - 18:34
Dans :  Région Grand Est › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

La prochaine réunion du GVEM
se tiendra école du Saut le Cerf
mardi 28 mai de 18h00 à 21h00
dans la classe CE2-CM1 d'Antoine Cicolella

La préparation de la classe : répartition et planning

Dans :  
  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1964

 

Auteur :
  • André Bonbonnelle

Boites enseignantes et programmation

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  • L'Éducateur
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  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Septembre 1964

 

Auteur :
  • Célestin Freinet

Vers une pédagogie de masse : une façon nouvelle de l'aborder

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  • L'Éducateur
  • CEL
  • Pour les enseignants
  • revue
Formation et recherche › formation › Techniques pédagogiques › 
Février 1966

Dans tous les efforts que nous faisions pour diffuser notre pédagogie, nous commettions une erreur qui était sur le point de nous être fatale. Et en cela nous oubliions notre propre histoire.

Auteur :
  • Célestin Freinet

Fichier autocorrectif d'orthographe Cycle 3 fichier 5

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  • PEMF-BPE
Pour les élèves › 
  • élémentaire
  • fichier
Français › Techniques pédagogiques › 
  • à commander
Janvier 2013

ORTHOGRAPHE
L'orthographe française se caractérise par ses variations entre deux principes essentiels :
•l'écriture des sons de la langue
•l'écriture des unités porteuses de sens (qui indiquent le genre, le temps, le nombre...)
Les erreurs commises par les enfants ne sont que des applications déplacées de ces principes. A partir des besoins apparus dans la production d'écrit, réflexion et entrainement à bien orthographier s'imposent.

Fichier autocorrectif d'orthographe Cycle 3 fichier 4

Dans :  
  • PEMF-BPE
Pour les élèves › 
  • élémentaire
  • fichier
Français › Techniques pédagogiques › 
  • à commander
Décembre 2012

ORTHOGRAPHE
L'orthographe française se caractérise par ses variations entre deux principes essentiels :
•l'écriture des sons de la langue
•l'écriture des unités porteuses de sens (qui indiquent le genre, le temps, le nombre...)
Les erreurs commises par les enfants ne sont que des applications déplacées de ces principes. A partir des besoins apparus dans la production d'écrit, réflexion et entrainement à bien orthographier s'imposent.