Accueil

Recherche générale : rentrée, 2010

Résultats 1 à 10 parmi 14

Résultats

Chantier maternelle n°24

Dans :  l'Education Nationale › 
  • Chantier Maternelle
  • Éditions ICEM
  • Pour les enseignants
  • revue
Arts › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2004

Chantier Maternelle n°21

Dans :  la difficulté scolaire › 
  • Chantier Maternelle
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2004

 

élevage, élevages,agressivité-conflits, découverte du monde, écriture-graphisme,jeu, jeux,ouverture,intégration, rentrée

Chantier Maternelle n°15

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantier Maternelle
  • Pour les enseignants
  • revue
Organisation de l'école › Principes pédagogiques › coopération › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › communication › 
Juillet 2002

Chantier Maternelle n°12

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantier Maternelle
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Écriture-lecture › Principes pédagogiques › droits de l’enfant › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › 
Septembre 2001

Chantier Maternelle n°11

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantier Maternelle
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › droits de l’enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2001

Chantier Maternelle n°8

Dans :  un niveau scolaire › 
  • Chantier Maternelle
  • Pour les enseignants
  • revue
Français › Formation et recherche › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Novembre 2000

Bilan d'un mois de classe "Freinet" autour des langages

Dans :  
  • Pour les enseignants
  • pages web
Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 2008

 

Auteur :
  • Claude Beaunis

Quoi de neuf en septembre ?

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Septembre 2003

Même pour des praticiens expérimentés, toutes les rentrées sont nouvelles et demandent à être réfléchies, surtout quand on travaille à deux sur une classe. François Le Ménahèze et Catherine Ouvrard ne sont pas des débutants, mais ils reprennent chaque année les points fondamentaux de leur pratique et définissent le cadre pédagogique de leur classe : expression, communication, tâtonnement expérimental, coopération.

Auteurs :
  • Cat Ouvrard
  • et François Le Ménahèze

Rentrée, l'heure du bilan

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Septembre 2003

A la fin de cette première journée, Claude Beaunis s’est assis à la place de J-S, pour être en empathie avec lui, mieux saisir le regard que les enfants peuvent porter sur ces premiers jours. Et Claude a écrit la première journée de J-S.

Auteur :
  • Claude Beaunis

Pour commencer, il faut commencer... Une rentrée en pédagogie Freinet

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Formation et recherche › formation › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Septembre 2003

Présentation du dossier du Nouvel Educateur n°151