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Recherche générale : classe transplantée

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Résultats

Bibliothèque de l'Ecole Moderne n° 2 - Classe de neige

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Juillet 1960

 

Auteur :
  • Elise Freinet

Une classe montagne en Lozère

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Janvier 1976

Un changement de milieu, de rythme de vie, la découverte ; comment un groupe d'enfants habitués à se prendre en charge vit cette expérience.

Auteur :
  • Jacky Chassanne

Notre randonnée dans le Vercors.

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Avril 1973

 

Auteur :
  • Pierre Rey

Les enfants de "La Licorne"

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Mars 2004

 



Auteur :
  • Frédérique Pinet

Ecoles parallèles - Parallèles à quoi?

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Février 1978

 Une autre approche, hors des structures, du fait éducatif:  L'ECOLE EN BATEAU

Auteurs :
  • Bernard Poggi
  • et Léonid Kemeneff

Après la classe de mer, créer une exposition

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Octobre 2001

Françoise Vassort est partie en classe de mer à Quiberon, en avril, avec sa classe : pour ses 23 CP/CE1 parisiens, c’est une rupture avec le quotidien de la famille, de la ville et de l’école, potentiellement riche en sujets de découverte. Une exposition a été organisée au retour. Le compte rendu de sa réalisation nous permet de comprendre l’interaction entre l’expression des enfants et la part de la maîtresse pour une meilleure construction des connaissances.

Auteur :
  • Françoise Vassort

Correspondance et classe transplantée

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Principes pédagogiques › communication › 
Septembre 1999

Quand deux classes correspondantes vivent dans des milieux trop proches, les différences de mode de vie ne suscitent pas la curiosité.

Passés les premiers temps de la découverte, l’intérêt de l’échanges’amenuise. Pour dynamiser la correspondance, Jean-Marie Fouquer et

Alain Lemasle* ont proposé un projet fédérateur : la préparation d’unséjour coopératif autogéré en classe de mer.

Auteurs :
  • Alain Lemasle
  • et Jean-Marie Fouquer

Voyage en Bulgarie

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Mars 1996

Une classe découverte pas comme les autres, une destination peu banale, en clair un voyage hors des sentiers battus, qui nous a touchés, séduits, car il nous a poussés sur un chemin inhabituel.

Ce voyage est à lui seul un fabuleux cocktail rempli de vie, d'échanges, de découvertes, d'ouverture sur les autres, de culture.
Auteur :
  • J. Sintes