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Recherche générale : formation

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Résultats

Il ne suffit pas de se réclamer des techniques Freinet

Dans :  Formation et recherche › formation › 
Novembre 1958

Notre ami GILIGNY (Orne) nous écrit au retour du congrès de VICHY des Coopératives scolaires :

Auteur :
  • Célestin Freinet

Conseil à un jeune

Dans :  Formation et recherche › formation › 
Octobre 1958

 

Auteur :
  • Gaby Heidet

Appel aux jeunes instituteurs

Dans :  Formation et recherche › formation › 
Octobre 1945

Appel aux jeunes instituteurs

Modernisez votre enseignement par les techniques de la Coopérative de l’Enseignement Laïc

Jeunes éducateurs, moderniser votre enseignement est une nécessité urgente :

Auteur :
  • Célestin Freinet

L'Ajuda n°40

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Juillet 1995

 

Auteurs :
  • Ariette Ballatore,
  • Bernadette Monier,
  • Claire Ripouteau,
  • Jean-Paul Lebarbenchon,
  • Laurent Carle
  • et Mary Doyle

Tant vaut l'école tant vaut l'éducateur

Dans :  Formation et recherche › formation › 
Janvier 1960

Pendant trente ans nous avons dit, démontré et prouvé la nécessité pour toute société de moderniser son enseignement, comme elle modernise ses transports, ses postes et ses usines ; nous avons dénoncé, avant qu'il ne soit irrémédiable, le décalage dangereux qui se crée entre la vie mouvante familiale, sociale et technique et les pratiques désuètes d'une école qui s'obstine à vivre au rythme des crinolines et des chars à bancs,

Auteur :
  • Célestin Freinet

Les Dossiers Pédagogiques de l'Educateur n° 45- Les conférences d'élèves en classe de transition

Dans :  Formation et recherche › 
Février 1969


Auteur :
  • Maurice Paulhiès

Démarrer en pédagogie Freinet (2ème partie) - Stage Boën GD 42- Novembre 2009

Dans :  Région Centre-Est › Formation et recherche › formation › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

 

Se former en réseau professionnel petite enfance : une expérience à Lyon

Dans :  Région Centre-Est › un niveau scolaire › Formation et recherche › 

Catherine Hurtig-Delattre
Coordinatrice de Réseau de réussite Scolaire
Directrice d’école maternelle

Puériculteur/rice, éducateur/trice de jeunes enfants, enseignant-e de maternelle, ATSEM… ces professionnels ont en commun la charge de jeunes enfants de 2 à 4 ans : “grands” de crèches et “petits” de maternelle. Et pourtant ils ne se rencontrent que rarement, que ce soit au cours de leur formation ou dans leur quotidien sur le terrain. Quelques initiatives existent pourtant pour travailler et se former en réseau. Ainsi cette expérience, dans le 1er arrondissement de Lyon. Témoignage.

Compte-rendu de l'atelier formation pédagogie Freinet à Gand

Dans :  Congrès › Formation et recherche › 

Atelier du congrès de Lille 2011 présenté par Florence Saint-Luc avec les témoignages de Sven De Schutter, participant à la formation.

La formation en pédagogie Freinet en Roumanie : la formation par la pratique dans le cadre des colonies d’été

Dans :  Formation et recherche › 

 

Secteur

International

de l'Icem

Denise Lelouard Fouquer
2002 – 2004
La formation à la pédagogie Freinet passe par un mode très spécifique en Roumanie : une formation par la pratique dans le cadre d’une école d’été avec des enfants.