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Recherche générale : Écriture-lecture, 2010

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En Chantier n°12, janvier 2010, Ecrire à partir d'apports documentaires

Dans :  Histoire-Géo › Français › Arts › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
A partir de l'histoire de leur village, des enfants du CM1 et du CM2 de Mormoiron (Vaucluse) ont écrit et joué une pièce de théâtre en cinq tableaux, intitulée Un blason, une histoire. Marjolaine Billebault, qui a participé a l'animation de ce projet, en évoque quelques temps forts.

Dans mon école

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Français › 
Janvier 2010

Niveau **

Et si mon école ressemblait à un conte, j'y trouverais une fée ou un ogre.
Et si mon école ressemblait à une histoire fantastique, j'y rencontrerais un dragon ou un fantôme.
Et si mon école ressemblait à un récit sur la mer, j'y croiserais une sirène.
Et si ces personnages s'emparaient du tableau, des cahiers, de la cour...
Mais ne se trouvent-ils pas vraiment dans l'école ? Certainement que si, il suffit de les débusquer.
Une ouverture sur l'imaginaire, un livre dont l'écriture peut se poursuivre aisément.

 

Chantier Maternelle n°2

Dans :  un niveau scolaire › Français › Écriture-lecture › EPS › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 1999

Échanges autour du journal en maternelle - juillet 2005

Dans :  un niveau scolaire › Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

journal de classe

journal de classe ,cahier de vie ... communiquer la vie de classe à l’extérieur de l’école , construire la mémoire de la classe....    

Outils et créations dans la classe

Dans :  Français › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 

- Petits livres

- Plans de travail CP et CE1

- Journal hebdomadaire de la classe

Chantier Maternelle n°22

Dans :  la difficulté scolaire › Français › Écriture-lecture › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Avril 2004

Chantier Maternelle n°21

Dans :  la difficulté scolaire › Français › Principes pédagogiques › communication › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2004

 

élevage, élevages,agressivité-conflits, découverte du monde, écriture-graphisme,jeu, jeux,ouverture,intégration, rentrée

Chantier Maternelle n°19

Dans :  un niveau scolaire › Français › Écriture-lecture › Arts › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2003

Chantier Maternelle n°18

Dans :  un niveau scolaire › Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 
Avril 2003

 

Chantier Maternelle n°17

Dans :  un niveau scolaire › Français › Écriture-lecture › Arts › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2003