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Recherche BTn : Histoire-Géo, Marjolaine Billebault

Résultats 1 à 10 parmi 16

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logo ressource btn Les Jeux Olympiques modernes : être ville olympique Niveau de lecture 5

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Mai 2011

 Que signifie pour une ville le fait d'être (ou d'avoir été) ville olympique ? Chaque olympiade suscite aujourd'hui de nombreuses candidatures. Pourquoi ? Cet article présente quelques-uns des enjeux, espoirs et conséquences sur le plan politique, économique, sportif, humain.

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logo ressource btn Les Jeux Olympiques modernes, enjeux politiques Niveau de lecture 5

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Mai 2011

 Les Jeux Olympiques, qui devaient essentiellement permettre la rencontre de la jeunesse mondiale, s'inscrivent de plus en plus dans la politique nationale et internationale.

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logo ressource btn Les secrets des cathédrales : Les cathédrales et leurs formes Niveau de lecture 3

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Mai 2013
 
Quelles soient gothiques, byzantines ou classiques, les cathédrales sont construites en forme de croix qui rappelle la crucifixion de Jésus. La croix  est toujours orientée est-ouest. Les cathédrales comportent toutes des voûtes en fonction de leur origine (voûtes en berceau, voûtes arêtes, voûtes sur croisée).
 
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logo ressource btn Les secrets des cathédrales : la construction dans sa durée Niveau de lecture 3

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Mai 2013

La recherche se présente en partie sous la forme d'un récit

 

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logo ressource btn Les secrets des cathédrales : les problèmes de construction Niveau de lecture 3

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Mai 2013
Les problèmes techniques de construction
 
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logo ressource btn Les secrets des cathédrales : les vitraux Niveau de lecture 3

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Mai 2013

Le vitrail. Le verre est fabriqué depuis l’antiquité. Le vitrail date du VI° siècle au moins. Un vitrail est une fenêtre composée de multiples verres colorés, assemblés grâce au plomb, représentant des scènes, des personnages et des symboles.

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logo ressource btn Les secrets des cathédrales Niveau de lecture 3

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Mai 2013

 

Les textes suivants sont le fruit de recherches d'élèves de 5° dans la cadre d'un IDD (Itinéraire de Découverte) mené au Collège André Malraux, Mazan (84) - Année 2003-2004.
Voici la démarche suivie : au cours d'une séance de "remue-méninges", les élèves ont posé toutes les questions qui leur venaient à l'esprit à propos de la construction des cathédrales. Ils les ont ensuite regroupées en thèmes et chaque groupe a choisi de traiter un des thèmes. Ils ont aussi visité l'abbaye de Sénanque.
 
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logo ressource btn La chimie avant Lavoisier Niveau de lecture 5

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Septembre 2011
Quelques notions sur l'évolution des connaissances en chimie jusqu'au moment où Lavoisier commence à travailler
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