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Le Nouvel Educateur 210 - Quoi de neuf, monsieur Freinet ?

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Le Nouvel Éducateur
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revue
Pour les enseignants
Date de publication

                                                                       



 


La revue pédagogique
de l’ICEM - pédagogie Freinet
Vient de paraître
 
N° 210 – Décembre 2012

 




Quoi de neuf, monsieur Freinet ?
 
Quarante-six ans après sa disparition, nous avons invité Célestin Freinet.
Que de surprises et d’interrogations ont accompagné son voyage dans les pratiques actuelles du mouvement Freinet !
Nous avons tenté d’apporter quelques réponses dans ce numéro : la permanence des principes qu’il a mis en place, l’ouverture de l’école sur l’environnement, le texte libre et l’enfant-auteur, les nouvelles technologies, la laïcité, l’articulation entre le collectif et l’individuel, la mixité et la persistance des stéréotypes, le temps de l’enfant et l’école, les droits de l’enfant, la pédagogie Freinet au second degré et en maternelle, les échanges de savoirs, les outils…
 
Et toujours, le cahier central de huit pages couleur réalisé par le secteur Arts et CréAtions de l’ICEM.
 
(en plein écran c’est encore mieux, touche F11)
5 numéros pour 40 euros
 
 
Vente au numéro
10,75euros (dont 1,75 euro de port)




SOMMAIRE
Billet d’humeur
Morale laïque, Catherine Chabrun
Chronique,
Leslie Chiche   
Éditorial
Quoi de neuf, monsieur Freinet ?, Catherine Chabrun

Dossier – Quoi de neuf, monsieur Freinet ?
1 – Regards multiples
 Évolution des techniques, permanence des principes, Henry Landroit
Freinet, ça vous dit quelque chose ?, Alain Mary
L’instit Freinet aujourd’hui, Michel Duckit
Le texte libre comme exemple d’un retour aux fondamentaux de la pédagogie Freinet, Martine Boncourt
 La pédagogie Freinet à l’heure de la déliaison sociale, Laurent Ott
La motivation, Jean-Paul Walter
 Freinet à l’université ?, Olivier Francomme
Et la laïcité ?, Henry Landroit       
2 –  Des idées en pratique
Charte des droits de l’enfant en classe coopérative, Sylvain Connac
Grandir… « C’n’est pas si facile qu’on l’croit ! », Marguerite Bialas
Et le temps scolaire ?, Cédric Prévot       
Tableau Blanc Interactif... freinétique ?, Bernard Florion        
Ça « gazouille » dans ma classe !, Aurélien Brendel               
Un lien qui dure ! La correspondance scolaire en Maternelle, Cécile Moron, Dominique Defaye              
Débat en classe - Napoléon III et le coup d’État du 2 décembre 1851, Xavier Laurent Lerner      
Redonner sens et confiance, Christian Chopart
 Échanges de savoirs, Yanek Husianycia
 Classe radio, Pascale Borsi
Et au lycée ?, Marlène Pineau
L’importance de la vie et du groupe dans une classe Freinet, Monique Quertier
Des règles de vie ou un peu plus..., Jean-Guy Lafaye
Arts et Créations – « Paysages »
Construction de sculptures en paille et en terre, Laurence Moreau  

Mémoire vive
Un compagnon nous a quittés, Michel Mulat
 
International
L’avenir des femmes - Questions de genre, Teresita Garduño Rubio
La formation au sein du mouvement international de l’École Moderne, Florence Saint-Luc 

Chantier Outils
Changer sans tout changer
 
Actualités
Littérature jeunesse, Marguerite Bachy  
Lecture 

  

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Créations en ligne « Paysages »
Le billet d’humeur
La chronique            
L’éditorial  

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