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Recherche générale : texte de référence, travail individualisé

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Livrets de compétences 6e-FRANCAIS

Par Claire-Marie Greiner le 03/03/10 - 07:54
Dans :  Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Nom et Prénom …........................................ 2009-2010
 
FRANÇAIS
 
 

Une nécessaire interactivité entre "l'intime expérience tâtonnée", la connaissance et les autres

Dans :  
  • Le Nouvel Éducateur
  • PEMF
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mai 1997

La personnalisation des apprentissages ne se réduit pas à l'individualisation de ceux - ci.

Afin d'aider à une clarification de ce concept propre à la pédagogie Freinet, nous avons recueilli quelques extraits de divers propos sur ce sujet : ceux de Francine Best*, ceux de Célestin Freinet et ceux de Jean Vial*.
 
Auteurs :
  • Célestin Freinet,
  • Francine Best
  • et Jean Vial