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Recherche générale : compte rendu, EPS

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Résultats

L'apport de la pédagogie coopérative dans les apprentissages : les "arbres de connaissances", l'activité "cirque", le travail individualisé

Dans :  
  • Chantiers Pédagogiques de l'Est
  • édité par un Groupe Départemental
  • Pour les enseignants
  • revue
Principes pédagogiques › 
Avril 2001

Chantiers pédagogiques de l'Est, n°324-325, avril-mai 2001

Mise en page : Lucien Buessler
Duplication : Monique Bolmont
Montage et routage : Francis Bothner
Gestion : Bernard Mislin

Auteurs :
  • Catherine Baud,
  • Christophe Fleith,
  • Francis Pinot
  • et Martine André

Stage de Rostrenen - atelier long expression corps

Par Claude Beaunis le 21/08/14 - 08:00
Dans :  EPS › Principes pédagogiques › 

1er jour atelier long expression corps

Nous nous sommes retrouvés dans le hall avec Géraldine, assis en cercle.

Le corps, l’école : espace + EPS

Par Michèle Comte le 29/08/11 - 07:52
Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Atelier du Mercredi 24.08.2011

Le GD 31 a travaillé tout au long de l’année sur le corps trop souvent délaissé par le système éducatif qui favorise plutôt l’aspect cognitif.

Stage ICEM GD42 novembre 2010 - Sortie curiosité - Randonnée - Promenade mathématique - boites milieu

Par Jean-Luc Verilhac le 05/12/10 - 22:16
Dans :  Région Centre-Est › 

 

Un nouvel Educ était paru sur ce thème: http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/8209

 

  1. La sortie curiosité