Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Page enseignant, EPS

Résultats 1 à 10 parmi 12

Résultats

Le roller

Dans :  

Journal du stage de Rostrenen 2016 - atelier court : jeux coopératifs et pour apprendre à se connaître

Dans :  
Atelier court : Jeux coopératifs et pour apprendre à se connaître
 
- Dans la cour, à la rentrée : L’école idéale :

Journal du stage de Rostrenen 2016 - atelier court : expérience de création EPS

Dans :  
Expérience de création EPS
 
Protocole
==> Apport du matériel par le PE (matériel de motricité ou de préférence autre)
==> Consigne : « Vous allez inventer un nouveau jeu en EPS avec des bambous (par ex.) »
==> Ecoute des propositions des élèves réunis en cercle.

Machines corporelles

Dans :  Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°187 - Publication : avril 2008

Classe de CP/CE1, École la Treille, Marseille (Bouches du Rhône) - Enseignante : Corinne Borras

Danse à l’abbaye

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel Éducateur n°187 - Publication : avril 2008

Classe de CP/CE1 de l’école Victor Hugo 2, à Epinay sur Seine (Seine Saint-Denis) - Enseignante : Monique Quertier - Chorégraphe : Ingrid Keuseman

Silhouettes en action

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 
 

Revue en ligne CréAtions n°187 "MACHINES"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°187 - Publication : avril 2008

Cycle 3, Ecole Freinet, Hérouville Saint Clair (Calvados) - Enseignant : Michel Xufré

Des idées qui font leurs chemins…

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › 

Revue en ligne CréAtions n°195 "CHEMINEMENTS"
annoncée dans le Nouvel Educateur n°195 - Publication : novembre/décembre 2009

Classe de PS, Ecole maternelle Les Bastions, La Mure (Isère) - Enseignants : Clément Glangeaud, Carine Pairone

Stage de Rostrenen - atelier long expression corps

Dans :  EPS › Principes pédagogiques › 


1er jour atelier long expression corps

Nous nous sommes retrouvés dans le hall avec Géraldine, assis en cercle.

Vers une Méthode naturelle de Langues vivantes : Création corporelle et imprégnation linguistique

Le sujet des langues vivantes (n’entendez pas seulement vivantes, mais étrangères) est (re)naissant à l’ICEM. Dans leur classe, certains expérimentent des techniques et vivent des événements langagiers qui pourraient être le début d’une Méthode naturelle des langues vivantes (MNLV).

Le corps, l’école : espace + EPS

Dans :  Congrès › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

Atelier du Mercredi 24.08.2011

Le GD 31 a travaillé tout au long de l’année sur le corps trop souvent délaissé par le système éducatif qui favorise plutôt l’aspect cognitif.